-
Государственные расходы на образование, всего (в % от государственных...
Данный набор данных отражает долю расходов сектора государственного управления, направляемых на образование (включая текущие, капитальные и трансфертные расходы), выраженную в... -
Государственные расходы на одного студента высших учебных заведений (в % от...
Данный набор данных содержит оценки Всемирного банка по государственным расходам на одного студента высших учебных заведений, рассчитанные в процентах от ВВП на душу населения.... -
Государственные расходы на одного учащегося средней школы (в % от ВВП на...
Набор данных, составленный отделом статистики образования Всемирного банка, отражает средние расходы сектора государственного управления (текущие, капитальные и трансферты) на... -
Государственные расходы на одного учащегося начальной школы (в % от ВВП на...
Данный набор данных содержит количественные показатели государственных расходов на начальное образование в расчете на одного учащегося в соотношении к ВВП на душу населения,... -
Поддержка (2019)
Опрос в школе. В рамках нашего показателя поддержки преподавательской деятельности учителям задаются вопросы об участии и практике прохождения нескольких видов формального и... -
Мониторинг и подотчётность (2019)
Данный набор данных представляет собой сводный индекс, оценивающий механизмы контроля за посещаемостью учителей и их подотчетности в школах. Показатель объединяет четыре... -
Подбор и внедрение (2019)
В данном наборе данных представлен показатель Всемирного банка «Отбор и распределение учителей», который позволяет оценить политику найма и распределения учителей в разных... -
Внутренняя мотивация (2019)
Данный набор данных измеряет внутреннюю мотивацию учителей с помощью сводного индекса, рассчитанного на основе ответов на анкету по четырём составляющим: допустимость пропусков... -
Оценка (2019)
Опрос школ. Этот показатель позволяет определить, существует ли система оценки учителей, и, если да, какие решения принимаются исходя из результатов такой оценки. Оценка... -
Достопримечательность (2019)
Данный набор данных позволяет оценить привлекательность профессии учителя с помощью сводного индекса, рассчитанного на основе ответов, полученных в ходе опроса школ. Индекс... -
SABER: (Развитие кадрового потенциала) Цель политики № 3, направление № 3:...
Данный набор данных позволяет оценить степень основанной на фактических данных подотчетности за результаты в рамках политики развития трудовых ресурсов с использованием... -
SABER: (Развитие кадрового потенциала) Цель политики № 3, направление № 2:...
Данный набор данных оценивает степень соответствия государственных программ профессиональной подготовки потребностям рынка труда с помощью показателя «Цель 3, Рычаг 2» в рамках... -
SABER: (Развитие кадрового потенциала) Цель политики № 3, направление № 1:...
Данный набор данных предназначен для оценки национальной политики в области развития трудовых ресурсов в рамках инициативы Всемирного банка SABER («Системный подход для... -
SABER: (Развитие кадрового потенциала) Цель политики № 3: Предоставление...
Данный набор данных позволяет проанализировать политику в области предоставления услуг по развитию трудовых ресурсов в рамках концепции SABER (Системный подход к улучшению... -
SABER: (Развитие кадрового потенциала) Цель политики № 2, направление № 3:...
Набор данных SABER (Системный подход к улучшению результатов в образовании) по развитию кадрового потенциала оценивает диверсификацию путей приобретения навыков в рамках... -
SABER: (Развитие кадрового потенциала) Цель политики № 2, направление № 2:...
Данный набор данных позволяет оценить стандарты политики в области развития трудовых ресурсов в рамках инициативы Всемирного банка SABER (Системный подход к достижению лучших... -
SABER: (Развитие кадрового потенциала) Цель политики № 2, направление № 1:...
Данный набор данных позволяет оценить рамки политики развития трудовых ресурсов с точки зрения эффективности финансирования и справедливости с использованием методологии... -
SABER: (Развитие кадрового потенциала) Цель политики № 1, направление № 3:...
Данный набор данных позволяет оценить механизмы координации политики в сфере кадрового обеспечения образования с использованием концепции SABER («Системный подход для достижения... -
SABER: (Развитие кадрового потенциала) Цель политики № 2: Надзор за системой...
Данный набор данных содержит оценку политики надзора за системой образования в различных странах с использованием методологии SABER (Системный подход к улучшению результатов в... -
SABER: (Развитие кадрового потенциала) Цель политики № 1, направление № 1:...
Данный набор данных позволяет оценить уровень реализации цели политики № 1, направления № 1 («Определение стратегического курса») в рамках концепции SABER-Workforce Development...