| Поле | Величина |
|---|---|
| Описание |
Данный набор данных отражает потоки международной льготной помощи, направленной в сектор образования Таджикистана, о которых донорские организации сообщили в рамках Глобального партнерства в области образования (GPE). Он уникальным образом сочетает данные о фактических выплатах с запланированными/прогнозируемыми целевыми показателями помощи, охватывая финансирование проектов, техническое сотрудничество и секторальную бюджетную поддержку (20 % от общего объема помощи). Данные отражают цифры, представленные донорами в миллионах долларов США, и охватывают ежегодные наблюдения за несколько лет. Географический охват ограничивается исключительно Таджикистаном, при этом обеспечивается методологическая прозрачность в отношении классификации помощи и стандартов отчетности, установленных партнерами GPE. |
| Сборник | Упражнение по мониторингу эффективности помощи в образовательном секторе за 2011 год было подготовлено Глобальным партнерством в области образования параллельно с Опросом ОЭСР 2011 года по мониторингу Парижской декларации. В рамках этого упражнения участвующие доноры представили данные о международной помощи, выделенной и запланированной для конкретных развивающихся стран. Данные были позже проверены и/или обновлены при подготовке Отчета ГПЭ о результатах в 2012 году. Большая часть цифр была представлена в 2011 году и в долларах США. Если это не было случаем, валюты конвертировались в доллары США. Данные относятся к календарному году, если только в примечаниях к странам не указано иное. Для получения более подробной информации в этом Упражнении по мониторингу за 2012 год, пожалуйста, посетите следующий веб-сайт: http://www.globalpartnership.org/our-work/areas-of-focus/aid-effectiveness/2011-monitoring-exercise-on-aid-effectiveness-2/ |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Описание |
International concessional aid disbursed by the reporting development partner to the total education sector in the specific developing country. Targets indicate scheduled or projected aid. Accounted aid includes activities, projects, technical cooperation and sector and budget support (20%), as it was reported by the donor to the Global Partnership for Education. |
| Сборник | The 2011 Monitoring Exercise on Aid Effectiveness in the Education Sector was produced by the Global Partnership for Education in parallel to the OECD’s 2011 Survey on Monitoring the Paris Declaration. Through this exercise participating donors reported on the international aid allocated and projected to specific developing countries. Data were later validated and/or updated when preparing the GPE Results Report in 2012. Most of the figures were reported in 2011 and in USD. When it was not the case, currencies were converted to USD. Data are relative to a calendar year, unless it is specified otherwise in the country notes. For further details in this 2012 Monitoring Exercise, please refer to the following web site: http://www.globalpartnership.org/our-work/areas-of-focus/aid-effectiveness/2011-monitoring-exercise-on-aid-effectiveness-2/ |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Период | 01.01.2010 – 31.12.2013 |
| Гранулярность | Год |
| Единицы измерения | миллион долларов США |
| Страны | Афганистан, Албания, Бенин, Буркина-Фасо, Центральноафриканская Республика, Кот-д'Ивуар, Камерун, Джибути, Эфиопия, Грузия, Гана, Гвинея, Гамбия, Гвинея-Бисау, Гайана, Гондурас, Гаити, Кения, Киргизия, Камбоджа, Лаос, Либерия, Лесото, Молдова, Мадагаскар, Мали, Монголия, Мозамбик, Мавритания, Малави, Нигер, Никарагуа, Непал, Папуа — Новая Гвинея, Руанда, Сенегал, Сьерра-Леоне, Сан-Томе и Принсипи, Чад, Того, Таджикистан, Тимор-Лешти, Уганда, Вьетнам, Йемен, Замбия |
| Содержание |
|
| Поле | Величина |
|---|---|
| Период | 01.01.2010 – 31.12.2013 |
| Гранулярность | Year |
| Единицы измерения | million US dollars |
| Страны | Afghanistan, Albania, Benin, Burkina Faso, Central African Republic, Côte d'Ivoire, Cameroon, Djibouti, Ethiopia, Georgia, Ghana, Guinea, Gambia, Guinea-Bissau, Guyana, Honduras, Haiti, Kenya, Kyrgyzstan, Cambodia, Lao People's Democratic Republic, Liberia, Lesotho, Moldova, Republic of, Madagascar, Mali, Mongolia, Mozambique, Mauritania, Malawi, Niger, Nicaragua, Nepal, Papua New Guinea, Rwanda, Senegal, Sierra Leone, Sao Tome and Principe, Chad, Togo, Tajikistan, Timor-Leste, Uganda, Viet Nam, Yemen, Zambia |
| Содержание |
|
| Поле | Величина |
|---|---|
| Лицензия | CC-BY (обязательное указание авторства). 4.0. Всемирная. Лицензия по умолчанию для датасетов World Bank. |
| Оригинал |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Лицензия | CC-BY (attribution required). 4.0. Worldwide. Default license for World Bank-produced datasets. |
| Оригинал |
Данные и ресурсы
-
5.1.9_TJK.TOTA.AID.WFP.xlsxXLSX
Данные в формате XLSX для International Aid to Education in Tajikistan (USD...
-
dataflows.jsonJSON
Dataflows - dataflows.json
-
metadata.jsonJSON
Metadata - metadata.json
-
countries.jsonJSON
Countries - countries.json
-
sources.jsonJSON
Sources - sources.json
-
5.1.9_TJK.TOTA.AID.WFP.parquetPARQUET
Основные данные датасета 5.1.9_TJK.TOTA.AID.WFP
-
indicators.jsonlOTHER
Indicators - indicators.jsonl
-
metadata.jsonl.zstOTHER
Metadata - metadata.jsonl.zst
-
sources.jsonlOTHER
Sources - sources.jsonl
-
countries.jsonlOTHER
Countries - countries.jsonl
-
codelists.xmlXML
Codelists - codelists.xml