| Поле | Величина |
|---|---|
| Описание |
Данный набор данных отражает долю лиц в возрасте от 15 до 24 лет, обучающихся в образовательных учреждениях и не работающих параллельно с учебой, выраженную в процентах от общей численности населения в этой возрастной группе. Данные собираются Всемирным банком на основе национальных обследований и административных источников и охватывают все страны мира независимо от уровня их доходов. Данные охватывают несколько десятилетий с годовой периодичностью и отражают различия в национальных системах образования и структуре охвата образованием. Методология соответствует стандартам Института статистики ЮНЕСКО по гармонизации показателей в сфере образования. |
| Рубрики | Образование |
| Сборник | Сводные данные Лаборатории равенства LAC по SEDLAC (CEDLAS и Всемирный банк), основанные на работе «Вне школы и вне работы: Диагностика незадействованных лиц в Латинской Америке» Де Хойос, Попова и Роджерса (2014, Всемирный банк). |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Описание |
This dataset reflects the share of people aged 15 to 24 who are enrolled in educational institutions and are not working across their studies, expressed as a percentage of the total population in this age group. The data are collected by the World Bank on the basis of national surveys and administrative sources and cover all countries worldwide, regardless of their income level. The data span several decades on an annual basis and reflect differences in national education systems and the structure of educational enrollment. The Methodology complies with the standards of the UNESCO Institute for Statistics on the harmonization of education indicators. |
| Рубрики | Education |
| Сборник | LAC Equity Lab tabulations of SEDLAC (CEDLAS and the World Bank), based on "Out of School and Out of Work: A Diagnostic of Ninis in Latin America" by De Hoyos, Popova, and Rogers (2014, World Bank). |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Период | 01.01.2000 – 31.12.2014 |
| Гранулярность | Год |
| Страны | Аргентина, Боливия, Бразилия, Чили, Колумбия, Коста-Рика, Доминиканская Республика, Эквадор, Гватемала, Гондурас, Мексика, Никарагуа, Панама, Перу, Парагвай, Сальвадор, Уругвай, Венесуэла |
| Содержание |
|
| Поле | Величина |
|---|---|
| Период | 01.01.2000 – 31.12.2014 |
| Гранулярность | Year |
| Страны | Argentina, Bolivia, Plurinational State of, Brazil, Chile, Colombia, Costa Rica, Dominican Republic, Ecuador, Guatemala, Honduras, Mexico, Nicaragua, Panama, Peru, Paraguay, El Salvador, Uruguay, Venezuela, Bolivarian Republic of |
| Содержание |
|
| Поле | Величина |
|---|---|
| Лицензия | CC-BY (обязательное указание авторства). 4.0. Всемирная. Лицензия по умолчанию для датасетов World Bank. |
| Оригинал |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Лицензия | CC-BY (attribution required). 4.0. Worldwide. Default license for World Bank-produced datasets. |
| Оригинал |
Данные и ресурсы
-
4.0.stud.15a24.xlsxXLSX
Данные в формате XLSX для Youth School Participation (15-24)
-
dataflows.jsonJSON
Dataflows - dataflows.json
-
metadata.jsonJSON
Metadata - metadata.json
-
countries.jsonJSON
Countries - countries.json
-
sources.jsonJSON
Sources - sources.json
-
4.0.stud.15a24.parquetPARQUET
Основные данные датасета 4.0.stud.15a24
-
indicators.jsonlOTHER
Indicators - indicators.jsonl
-
metadata.jsonl.zstOTHER
Metadata - metadata.jsonl.zst
-
sources.jsonlOTHER
Sources - sources.jsonl
-
countries.jsonlOTHER
Countries - countries.jsonl
-
codelists.xmlXML
Codelists - codelists.xml