| Поле | Величина |
|---|---|
| Описание |
Данный набор данных содержит показатели валовой охвата дошкольным образованием, рассчитанные на основе национальных статистических данных Всемирного банка. Этот показатель измеряет уровень участия в дошкольном образовании, выражая общее число детей, посещающих дошкольные учреждения, в процентах от численности населения, относящегося к официальной возрастной группе дошкольного возраста. Данные отражают определения и методологии конкретных стран, при этом ежегодные наблюдения охватывают все страны и регионы, представленные в базе данных EdStats Всемирного банка. Набор данных входит в состав глобальных показателей образования Всемирного банка и предоставляет сопоставимые статистические данные для мониторинга прогресса в обеспечении доступа к дошкольному образованию. |
| Рубрики | Образование |
| Сборник | Данные были собраны из национальных и других общедоступных источников и подтверждены Группой по местному образованию (LEG) в каждой стране. Группы по местному образованию обычно возглавляет Министерство образования и включают партнеров по развитию и других заинтересованных сторон в сфере образования. Данные не обрабатывались и не анализировались Глобальным партнерством в сфере образования. Они представлены в том виде, в котором были представлены в первоисточниках, или в том виде, в котором были сообщены нам Координирующим агентством или Ведущим донором ГЛЭ. |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Описание |
Pre-Primary Gross Enrolment Rate (GER): The number of pupils enrolled in pre-primary school, regardless of age, expressed as a percentage of the population in the theoretical age group in pre-primary school. The purpose of this indicator is to measure the general level of participation of children in Early Childhood Education (ECE) programs. Country-specific definition, method and targets are determined by countries themselves. |
| Рубрики | Education |
| Сборник | Data were collected from national and other publicly available sources, and validated by the Local Education Group (LEG) in each country. LEGs are typically led by the Ministry of Education and include development partners and other education stakeholders. Data were not processed or analyzed by the Global Partnership for Education. It is reported as it was presented in the original sources, or as it was communicated to us through the Coordinating Agency or Lead Donor of the LEG. |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Период | 01.01.2005 – 31.12.2015 |
| Гранулярность | Год |
| Единицы измерения | % |
| Страны | Афганистан, Албания, Бенин, Буркина-Фасо, Центральноафриканская Республика, Кот-д'Ивуар, Камерун, Джибути, Эфиопия, Грузия, Гана, Гвинея, Гамбия, Гвинея-Бисау, Гайана, Гондурас, Гаити, Кения, Киргизия, Камбоджа, Лаос, Либерия, Лесото, Молдова, Мадагаскар, Мали, Монголия, Мозамбик, Мавритания, Малави, Нигер, Никарагуа, Непал, Папуа — Новая Гвинея, Руанда, Сенегал, Сьерра-Леоне, Сан-Томе и Принсипи, Чад, Того, Таджикистан, Тимор-Лешти, Уганда, Вьетнам, Йемен, Замбия |
| Содержание |
|
| Поле | Величина |
|---|---|
| Период | 01.01.2005 – 31.12.2015 |
| Гранулярность | Year |
| Единицы измерения | % |
| Страны | Afghanistan, Albania, Benin, Burkina Faso, Central African Republic, Côte d'Ivoire, Cameroon, Djibouti, Ethiopia, Georgia, Ghana, Guinea, Gambia, Guinea-Bissau, Guyana, Honduras, Haiti, Kenya, Kyrgyzstan, Cambodia, Lao People's Democratic Republic, Liberia, Lesotho, Moldova, Republic of, Madagascar, Mali, Mongolia, Mozambique, Mauritania, Malawi, Niger, Nicaragua, Nepal, Papua New Guinea, Rwanda, Senegal, Sierra Leone, Sao Tome and Principe, Chad, Togo, Tajikistan, Timor-Leste, Uganda, Viet Nam, Yemen, Zambia |
| Содержание |
|
| Поле | Величина |
|---|---|
| Лицензия | CC-BY (обязательное указание авторства). 4.0. Всемирная. Лицензия по умолчанию для датасетов World Bank. |
| Оригинал |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Лицензия | CC-BY (attribution required). 4.0. Worldwide. Default license for World Bank-produced datasets. |
| Оригинал |
Данные и ресурсы
-
2.1_PRE.PRIMARY.GER.xlsxXLSX
Данные в формате XLSX для Pre-Primary School Enrolment Rate
-
dataflows.jsonJSON
Dataflows - dataflows.json
-
metadata.jsonJSON
Metadata - metadata.json
-
countries.jsonJSON
Countries - countries.json
-
sources.jsonJSON
Sources - sources.json
-
2.1_PRE.PRIMARY.GER.parquetPARQUET
Основные данные датасета 2.1_PRE.PRIMARY.GER
-
indicators.jsonlOTHER
Indicators - indicators.jsonl
-
metadata.jsonl.zstOTHER
Metadata - metadata.jsonl.zst
-
sources.jsonlOTHER
Sources - sources.jsonl
-
countries.jsonlOTHER
Countries - countries.jsonl
-
codelists.xmlXML
Codelists - codelists.xml