Поле Величина
Описание

Данный набор данных содержит демографические сведения о директорах школ с разбивкой по возрастным группам, полученные в рамках Международного обследования преподавания и обучения (TALIS) — программы, направленной на оценку лидерства в сфере образования на глобальном уровне. Он включает оценки долей директоров школ в процентном выражении с разбивкой по возрастным когортам; географический охват охватывает 48 стран-участниц на шести континентах. Сбор данных осуществляется с использованием стратифицированной выборки и анкет, заполняемых самими респондентами, и охватывает такие переменные, как возрастные группы (например, до 35 лет, 35–49 лет, 50 лет и старше), пол, тип учебного заведения и уровень урбанизации. Временной охват объединяет результаты циклов обследований 2013, 2018 и 2023 годов, что позволяет проводить межвременной анализ тенденций в кадровом составе. Методологическая согласованность обеспечивается за счет стандартизированных анкет и установленных ОЭСР протоколов проверки и интерполяции данных.

Поле Величина
Описание

This dataset contains demographic information on school principals, broken down by age group, collected as part of the Teaching and Learning International Survey (TALIS)—a program designed to assess educational leadership on a global scale. It includes estimates of the percentage of school principals by age cohort; the geographic coverage spans 48 participating countries across six continents. Data collection is conducted using a stratified sample and self-administered inquiry forms, covering variables such as age groups (e.g., under 35, 35–49 years, 50 years and older), sex, type of educational institution, and level of urbanization. The time frame unifies results from the 2013, 2018, and 2023 survey cycles, enabling a longitudinal analysis of trends in the workforce composition. Methodological harmony is ensured through standardized inquiry forms and OECD-stated protocols for data verification and interpolation.

Поле Величина
Период 01.01.2024 – 31.12.2024
Гранулярность Произвольный период
Страны Албания, Объединённые Арабские Эмираты, Австралия, Австрия, Азербайджан, Бельгия, Болгария, Бахрейн, Бразилия, Канада, Чили, Китай, Колумбия, Коста-Рика, Кипр, Чехия, Дания, Испания, Эстония, Финляндия, Франция, Хорватия, Венгрия, Исландия, Израиль, Италия, Япония, Казахстан, Республика Корея, Литва, Латвия, Марокко, Северная Македония, Мальта, Черногория, Нидерланды, Норвегия, Новая Зеландия, Польша, Португалия, Румыния, Саудовская Аравия, Сингапур, Сербия, Словакия, Словения, Швеция, Турция, Соединённые Штаты Америки, Узбекистан, Вьетнам, Южная Африка
Содержание
  • Площадь справки (REF_AREA)
  • Частота наблюдения (FREQ)
  • Измерение (MEASURE)
  • Единица измерения (UNIT_MEASURE)
  • Статистическая операция (STATISTICAL_OPERATION)
  • Уровень образования (EDUCATION_LEV)
  • Возраст (AGE)
  • Пол (SEX)
  • Уровень урбанизации (URBANISATION)
  • Тип учреждения (INSTITUTION_TYPE)
  • Характеристики студентов (STUDENTS_CHARACTERISTICS)
  • Профиль преподавателей (TEACHER_PROFILE)
  • Период времени (TIME_PERIOD)
  • Десятичные (DECIMALS)
  • Состояние наблюдения (OBS_STATUS)
  • Множитель единицы измерения (UNIT_MULT)
  • Вопрос и ответ (ATTRIBUTE_TALIS)
  • Значение наблюдения (OBS_VALUE)
Поле Величина
Период 01.01.2024 – 31.12.2024
Гранулярность Custom period
Страны Albania, United Arab Emirates, Australia, Austria, Azerbaijan, Belgium, Bulgaria, Bahrain, Brazil, Canada, Chile, China, Colombia, Costa Rica, Cyprus, Czechia, Denmark, Spain, Estonia, Finland, France, Croatia, Hungary, Iceland, Israel, Italy, Japan, Kazakhstan, Korea, Republic of, Lithuania, Latvia, Morocco, North Macedonia, Malta, Montenegro, Netherlands, Kingdom of the, Norway, New Zealand, Poland, Portugal, Romania, Saudi Arabia, Singapore, Serbia, Slovakia, Slovenia, Sweden, Türkiye, United States of America, Uzbekistan, Viet Nam, South Africa
Содержание
  • Reference area (REF_AREA)
  • Frequency of observation (FREQ)
  • Measure
  • Unit of measurement (UNIT_MEASURE)
  • Statistical operation (STATISTICAL_OPERATION)
  • Education level (EDUCATION_LEV)
  • Age
  • Sex
  • Degree of urbanisation (URBANISATION)
  • Institution type (INSTITUTION_TYPE)
  • Students characteristics (STUDENTS_CHARACTERISTICS)
  • Teachers profile (TEACHER_PROFILE)
  • Time period (TIME_PERIOD)
  • Decimals
  • Observation status (OBS_STATUS)
  • Unit multiplier (UNIT_MULT)
  • Question and response (ATTRIBUTE_TALIS)
  • Observation value (OBS_VALUE)
Поле Величина
Лицензия CC-BY (обязательное указание авторства). 4.0. Всемирная. Лицензия по умолчанию для данных ОЭСР (с 1 июля 2024).
Оригинал

https://sdmx.oecd.org/public/rest/dataflow/OECD.EDU.ECS/DSD_TALIS_PQ@DF_TALIS_PQ_AGE

Поле Величина
Лицензия CC-BY (attribution required). 4.0. Worldwide. Default license for OECD data (as of July 1, 2024).
Оригинал

https://sdmx.oecd.org/public/rest/dataflow/OECD.EDU.ECS/DSD_TALIS_PQ@DF_TALIS_PQ_AGE

  • ОЭСР (Организация экономического сотрудничества и развития) – это международная организация, объединяющая экономически развитые страны, приверженные демократии и рыночной экономике, которая служит платформой для анализа политики, выработки общих решений и рекомендаций по экономическим, социальным и экологическим вопросам, а также содействует глобальному экономическому прогрессу и торговле. Она была основана в 1961 году как преемник Организации европейского экономического сотрудничества (ОЕЭС), созданной для восстановления Европы по плану Маршалла.

    Данные и ресурсы