Поле Величина
Описание

В данном наборе данных представлены сведения о нормативных требованиях к рабочему времени (а также к времени, посвященному преподаванию, если это применимо) руководителей школ, работающих на полной ставке в государственных учреждениях дошкольного, начального и (младшего и старшего) среднего образования (по общеобразовательным и профессиональным программам). Данные относятся к отчетному году 2021 (2020/21 или 2021 учебный год), если не обусловлено иное.

Для получения дополнительной информации см. «Образование с первого взгляда — 2022». Более подробная информация об использованной методологии, ссылки на источники и конкретные примечания по каждой стране приведены в Приложении 3 к «Образование с первого взгляда 2022».

Рубрики Образование, Рынок труда, занятость и заработная плата
Поле Величина
Описание

This dataset presents data on statutory requirement on working time (and teaching time, if applicable) of full-time school heads in public institutions at pre-primary, primary and (lower and upper) secondary education (general and vocational programmes). Data refers to the reference year 2021 (school year 2020/21 or 2021), unless stated otherwise.

For more information, please consult Education at a Glance 2022. Further detail as to the methodology used, the references to the sources and the specific notes for each country are available in Annex 3 ofEducation at a Glance 2022.

Рубрики Education, Labour market, employment and wages
Поле Величина
Гранулярность Год
Страны Аргентина, Австралия, Австрия, Бразилия, Канада, Швейцария, Чили, Китай, Колумбия, Коста-Рика, Чехия, Германия, Дания, Испания, Эстония, Финляндия, Франция, Греция, Венгрия, Индонезия, Индия, Ирландия, Исландия, Израиль, Италия, Япония, Республика Корея, Литва, Люксембург, Латвия, Мексика, Нидерланды, Норвегия, Новая Зеландия, Перу, Польша, Португалия, Саудовская Аравия, Словакия, Словения, Швеция, Турция, Соединённые Штаты Америки, Южная Африка
Содержание
  • Площадь справки (REF_AREA)
  • Измерение (MEASURE)
  • Единица измерения (UNIT_MEASURE)
  • Тип учебного заведения (INST_TYPE_EDU)
  • Уровень образования (EDUCATION_LEV)
  • Категория персонала (PERS_TYPE)
  • Состояние наблюдения (OBS_STATUS)
  • Множитель единицы измерения (UNIT_MULT)
  • Статистическая операция (STATISTICAL_OPERATION)
  • Отчетный период (REF_PERIOD)
  • Десятичные (DECIMALS)
  • Значение наблюдения (OBS_VALUE)
  • Период времени (TIME_PERIOD)
Поле Величина
Гранулярность Year
Страны Argentina, Australia, Austria, Brazil, Canada, Switzerland, Chile, China, Colombia, Costa Rica, Czechia, Germany, Denmark, Spain, Estonia, Finland, France, Greece, Hungary, Indonesia, India, Ireland, Iceland, Israel, Italy, Japan, Korea, Republic of, Lithuania, Luxembourg, Latvia, Mexico, Netherlands, Kingdom of the, Norway, New Zealand, Peru, Poland, Portugal, Saudi Arabia, Slovakia, Slovenia, Sweden, Türkiye, United States of America, South Africa
Содержание
  • Reference area (REF_AREA)
  • Measure
  • Unit of measurement (UNIT_MEASURE)
  • Type of educational institution (INST_TYPE_EDU)
  • Education level (EDUCATION_LEV)
  • Type of personnel (PERS_TYPE)
  • Observation status (OBS_STATUS)
  • Unit multiplier (UNIT_MULT)
  • Statistical operation (STATISTICAL_OPERATION)
  • Reference period (REF_PERIOD)
  • Decimals
  • Observation value (OBS_VALUE)
  • Time Period (TIME_PERIOD)
Поле Величина
Лицензия CC-BY (обязательное указание авторства). 4.0. Всемирная. Лицензия по умолчанию для данных ОЭСР (с 1 июля 2024).
Оригинал

https://sdmx.oecd.org/public/rest/dataflow/OECD.EDU.IMEP/DSD_EAG_WT@DF_EAG_WT_STA_SCH

Поле Величина
Лицензия CC-BY (attribution required). 4.0. Worldwide. Default license for OECD data (as of July 1, 2024).
Оригинал

https://sdmx.oecd.org/public/rest/dataflow/OECD.EDU.IMEP/DSD_EAG_WT@DF_EAG_WT_STA_SCH

  • ОЭСР (Организация экономического сотрудничества и развития) – это международная организация, объединяющая экономически развитые страны, приверженные демократии и рыночной экономике, которая служит платформой для анализа политики, выработки общих решений и рекомендаций по экономическим, социальным и экологическим вопросам, а также содействует глобальному экономическому прогрессу и торговле. Она была основана в 1961 году как преемник Организации европейского экономического сотрудничества (ОЕЭС), созданной для восстановления Европы по плану Маршалла.

    Данные и ресурсы