name: Подготовка педагогов общеобразовательной организации к проектированию внутренней системы оценки качества образования
keyword_list: Системы оценки качества образования Общеобразовательная организация
abstract: Цель исследования заключается в разработке, обосновании и эмпирической проверке содержания, форм, методов и средств подготовки педагогов общеобразовательной организации к проектированию ВСОКО с использованием ресурсных возможностей системы дополнительного профессионального образования. Объект исследования – дополнительное профессиональное образование педагогических работников, осуществляющих трудовые функции в общеобразовательной организации.  Предмет исследования – процесс подготовки педагогов общеобразовательной организации к проектированию ВСОКО. Теоретическая значимость результатов исследования состоит в совершенствовании понятийно-категориального аппарата, отражающего теоретический уровень представления об оценочных компетенциях педагога; расширении теоретических представлений о содержании, стратегии и организационно-педагогических условиях дополнительного профессионального образования в аспекте подготовки педагогов к новому виду деятельности по проектированию ВСОКО; определении направлений исследования потенциала формального и неформального повышения квалификации в совершенствовании оценочных, проектировочных и экспертных компетенций педагога; обогащении критериальнооценочной базы выявления готовности педагога к участию в квалиметрических исследованиях. Практическая значимость исследования заключается в том, что разработанное методическое и дидактическое обеспечение процесса подготовки педагогов к проектированию ВСОКО может быть использовано в широкой практике формального и неформального повышения квалификации, в частности: – дополнительная профессиональная программа «Проектирование ВСОКО как аспект профессиональной деятельности педагога общеобразовательной организации» и рекомендации по ее реализации с использованием активных, практико-ориентированных форм, методов и цифровых средств повышения квалификации могут быть реализованы в практике работы учреждений дополнительного профессионального образования, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; – сборники ситуационных задач, упражнений по развитию у педагогов гибких компетенций, указания по работе с информационными базами данных, информационными образовательными ресурсами и сервисами могут быть применены при организации и осуществлении стажировок на базе общеобразовательных организаций; – методические рекомендации по проектированию и реализации персонифицированных программ повышения квалификации, организации экспертной деятельности педагогических работников, применению в практике работы цифровых инструментов оценочной и экспертной деятельности могут быть использованы в условиях реализации внутриорганизационного обучения персонала в общеобразовательных школах, а также для содействия самообразованию педагогов в аспекте совершенствования проектировочных, экспертных и оценочных компетенций; – система критериев, показателей, уровневых характеристик и диагностических средств, отражающих способность педагога к участию в проектировании ВСОКО, может использоваться в процедурах аттестации педагогических работников в условиях внедрения национальной системы учительского роста и персонализации процесса повышения квалификации, а также деятельности центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов.
chairman_dissertation_council.name: Лида
chairman_dissertation_council.surname: Курбанова
chairman_dissertation_council.patronymic: Увайсовна
chairman_dissertation_council.position: Профессор кафедры теории и технологии социальной работы
chairman_dissertation_council.degree: Доктор социологических наук
chairman_dissertation_council.rank: Доцент
chairman_dissertation_council.wos_research_id: -
chairman_dissertation_council.scopus_author_id: -
chairman_dissertation_council.rinc_id: 361680
chairman_dissertation_council.territory: РОССИЯ
organization_supervisor.name: Заурбек
organization_supervisor.surname: Саидов
organization_supervisor.patronymic: Асланбекович
organization_supervisor.position: Ректор
organization_supervisor.territory: РОССИЯ
rubrics.code: 14.25.01
rubrics.name: Общие вопросы
oecds.code: 05.03.HA
oecds.name: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
speciality_codes.name: Теория и методика профессионального образования
speciality_codes.code: 13.00.08
supervisors.fio: Ильясов Д.Ф.
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Резанович И.В.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Серганова З.З.
opponents.scientific_degree: Кандидат педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: ФГБОУ ВО "Чеченский государственный университет"
protection_organization.name: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Чеченский государственный университет"
protection_organization.ogrn: 1032001202903
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство регионального развития Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: ГБОУ ДПО ЧИППКРО
author_organization.name: государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования"
author_organization.ogrn: 1037403859206
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
author_organization.okopf: Учреждения