name: Модель обучения письменно-речевым умениям иностранного языка студентов неязыковых вузов на базе вики-технологии (английский язык)
keyword_list: Вики, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПИСЬМЕННО-РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ, НЕЯЗЫКОВОЙ ВУЗ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
abstract: Цель: теоретическое обоснование, создание и опытная проверка модели развития письменно-речевых умений студентов неязыковых вузов  в ходе применения вики-технологии для организации самостоятельной деятельности обучающихся по овладению английским языком. Объект: процесс развития письменно-речевых умений у студентов неязыкового вуза. Методы: обзор литературы, наблюдение, педагогическое моделирование, опросы, математические методы обработки результатов (тест Т-Стъюдента и Манна-Уитни). Теоретическая значимость работы заключается в разработке теоретических основ модели обучения студентов неязыкового вуза иноязычной письменно-речевой деятельности на базе вики-сайта; уточнении перечня условий успешной интеграции вики-технологии для развития письменно-речевых умений; дополнении реестра критериев оценивания вики-заданий; разработке методики выполнения студентами письменных вики-заданий и организации процедуры взаимного оценивания. Дано описание разработанных вики-заданий с алгоритмом действий обучающихся, представлены критерии оценивания заданий. Материалы исследования могут быть полезны при обучении английскому языку студентов неязыковых вузов.
chairman_dissertation_council.surname: Тарева Е.Г.
chairman_dissertation_council.position: Директор Института иностранных языков
chairman_dissertation_council.degree: Доктор педагогических наук
organization_supervisor.surname: Геворкян Е.Н.
organization_supervisor.position: первый проректор
organization_supervisor.degree: Доктор экономических наук
rubrics.code: 14.35.09
rubrics.name: Методика преподавания учебных дисциплин в высшей профессиональной школе
rubrics.code: 14.35.07
rubrics.name: Образование и обучение в высшей профессиональной школе
oecds.code: 06.00.00
oecds.name: Humanities
speciality_codes.name: Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
speciality_codes.code: 13.00.02
supervisors.fio: Титова Светлана Владимировна
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Сысоев Павел Викторович
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Фролова Наталья Хайдаровна
opponents.scientific_degree: Кандидат педагогических наук
opponents.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: ГАОУ ВО МГПУ
protection_organization.name: Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет»
protection_organization.ogrn: 1027700141996
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие другие функции
protection_organization.okopf: Государственные бюджетные учреждения субъектов Российской Федерации
author_organization.short_name: МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.В.ЛОМОНОСОВА, МГУ ИМЕНИ М.В.ЛОМОНОСОВА, МГУ
author_organization.name: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова"
author_organization.ogrn: 1037700258694
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения