name: Содержание обучения рисунку будущих художников традиционных художественных  промыслов в среднем профессиональном образовании
keyword_list: интерпретационное рисование художественно-графические средства пластические особенности свободное рисование принципы введение в декоративное рисование рисунок содержание обучения среднее профессиональное образование
abstract: Реферат. Объект исследования: среднее профессиональное образование в области традиционных художественных промыслов. Цель: разработать содержание обучения рисунку будущих художников традиционных художественных промыслов в среднем профессиональном образовании, соотнесенное с художественно-пластическими свойствами конкретных видов традиционных художественных промыслов, реализация которого обеспечит успешность освоения студентами навыков в области проектирования, живописи, а также при подготовке выпускной квалификационной работы. Определены принципы разработки содержания обучения рисунку и требования к формированию практических заданий разного уровня сложности. Введены новые понятия, актуально значимые в профессиональном образовании в области традиционных художественных промыслов. Создана дорожная карта реализации с апробацией разработанного содержания обучения рисунку. В дорожной карте описаны базовый блок содержания обучения рисунку, направленный на формирование у студентов навыков в области объемно-пространственного рисования, блок «введение в декоративное рисование», освоение которого способствует формированию навыков в области условно-плоскостного рисования, специфического для традиционных художественных промыслов. Выявлена взаимосвязь между художественным своеобразием конкретных видов промыслов и художественно-графических средств. Представлены практические задания разного уровня сложности с межпредметным содержанием, освоение которых способствует формированию навыков в живописи, проектировании, исполнительском мастерстве и при подготовке выпускной квалификационной работы. Разработаны критерии оценки освоения студентами разработанного содержания. Анализ результатов экспериментальной работы позволил расширить перечень профессиональных компетенций – включить профессиональные компетенции художника традиционных художественных промыслов. В педагогическую практику внедрены учебно-методические материалы: учебное пособие для студентов среднего профессионального образования «Основы академического рисования с натуры и декоративная интерпретация изображений» и практические задания разного уровня сложности, которые могут быть применены в образовательных учреждениях аналогичного профиля.
chairman_dissertation_council.name: Валентина
chairman_dissertation_council.surname: Максимович
chairman_dissertation_council.patronymic: Федоровна
chairman_dissertation_council.position: президент
chairman_dissertation_council.degree: Доктор педагогических наук
chairman_dissertation_council.rank: Академик
chairman_dissertation_council.wos_research_id: -
chairman_dissertation_council.scopus_author_id: -
chairman_dissertation_council.rinc_id: 375036
chairman_dissertation_council.territory: РОССИЯ
organization_supervisor.name: Ольга
organization_supervisor.surname: Рыбникова
organization_supervisor.patronymic: Петровна
organization_supervisor.position: врио ректора
organization_supervisor.territory: РОССИЯ
rubrics.code: 14.33.07
rubrics.name: Образование в учреждениях среднего специального образования
oecds.code: 05.09.WU
oecds.name: SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
speciality_codes.name: Методология и технология профессионального образования
speciality_codes.code: 5.8.7.
supervisors.fio: Шаповалова И.А.
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Ломов С.П.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Семенова М.А.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: ФГБОУ ВО "ВЫСШАЯ ШКОЛА НАРОДНЫХ ИСКУССТВ (АКАДЕМИЯ)"; ВШНИ; ВЫСШАЯ ШКОЛА НАРОДНЫХ ИСКУССТВ (АКАДЕМИЯ)
protection_organization.name: ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ВЫСШАЯ ШКОЛА НАРОДНЫХ ИСКУССТВ (АКАДЕМИЯ)"
protection_organization.ogrn: 1037867007826
protection_organization.supervisor_name: ПОЛИНА
protection_organization.supervisor_surname: ГУСЕВА
protection_organization.supervisor_patronymic: ВАДИМОВНА
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: ФГБОУ ВО "ВЫСШАЯ ШКОЛА НАРОДНЫХ ИСКУССТВ (АКАДЕМИЯ)"; ВШНИ; ВЫСШАЯ ШКОЛА НАРОДНЫХ ИСКУССТВ (АКАДЕМИЯ)
author_organization.name: ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ВЫСШАЯ ШКОЛА НАРОДНЫХ ИСКУССТВ (АКАДЕМИЯ)"
author_organization.ogrn: 1037867007826
author_organization.supervisor_name: ПОЛИНА
author_organization.supervisor_surname: ГУСЕВА
author_organization.supervisor_patronymic: ВАДИМОВНА
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения