name: Эффект категориального переноса в имплицитном научении
keyword_list: Категориальный перенос, имплицитное знание, имплицитное научение
abstract: Цель диссертационного исследования: обнаружить и описать эффект категориального переноса имплицитного знания, приобретенного в результате одной когнитивной деятельности, на решение задач другого когнитивного плана. Теоретическая гипотеза. В процессе имплицитного научения происходит формирование категориальной системы, посредством которой неосознаваемое знание, полученное в одной когнитивной деятельности, будет применяться при решении задач другой познавательной природы. Сформулированы общие выводы по экспериментальному исследованию эффекта категориального переноса:1.Обнаружен эффект категориального переноса имплицитного знания, приобретенного в результате одной когнитивной деятельности, на решение задач другой когнитивной природы. Основой эффекта стала сформированная категориальная система, связывающая два различных типа познавательной активности.2.Эффект категориального переноса выявлен как в случае, когда экспликация факта наличия имплицитной закономерности происходила перед этапом имплицитного научения, так и после этого этапа.3.Эксплицитное знание о наличии имплицитной закономерности, полученное перед этапом имплицитного научения, приводит к уменьшению выраженности эффекта категориального переноса имплицитного знания.Эффект категориального переноса наблюдается при высокой эффективности имплицитного научения, установленной с помощью стандартной тестовой процедуры, и отсутствует при низкой эффективности. Следовательно, стандартные тестовые методы, как и выраженность эффекта переноса, довольно точно определяют наличие/отсутствие имплицитного знания. При этом, для того, чтобы более корректно проверить эффективность имплицитного научения, необходимо эксплицировать факт наличия правила после обучающего этапа.
chairman_dissertation_council.surname: Ушаков Д. В.
chairman_dissertation_council.position: зав. лабораторией
chairman_dissertation_council.degree: Доктор психологических наук
organization_supervisor.surname: Ушаков Д. В.
organization_supervisor.position: Директор
organization_supervisor.degree: Доктор психологических наук
rubrics.code: 15.21.31
rubrics.name: Психика и сознание
oecds.code: 05.01.00
oecds.name: Psychology
speciality_codes.name: Общая психология, психология личности, история психологии
speciality_codes.code: 19.00.01
supervisors.fio: Агафонов А.Ю.
supervisors.scientific_degree: Доктор психологических наук
supervisors.speciality_code: Общая психология, психология личности, история психологии
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Величковский Б.Б.
opponents.scientific_degree: Доктор психологических наук
opponents.speciality_code: Общая психология, психология личности, история психологии
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Гаврилова Е.В.
opponents.scientific_degree: Кандидат психологических наук
opponents.speciality_code: Общая психология, психология личности, история психологии
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: ИП РАН
protection_organization.name: Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт психологии Российской академии наук
protection_organization.ogrn: 1037739174758
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: Самарский университет
author_organization.name: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П.Королева"
author_organization.ogrn: 1026301168310
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные автономные учреждения