name: Самообразовательная деятельность студентов в условиях информатизации образования в Китае
keyword_list: информатизация рефлексивная модель вуз Самообразование
abstract: объект: система профессионального образования в Китае.
   цель: показать значение и потенциал самообразовательной деятельности в информационную эпоху, определить пути повышения эффективности самообразовательной деятельности студентов (далее – СДС) средствами информатизации образования.
  методы исследования и аппаратура: анализ психолого-педагогических, методических теорий и концепций; изучение, сравнение и обобщение опыта работы педагогов; интроспективный метод; моделирование и проектирование самообразовательной деятельности; педагогический эксперимент; психолого-педагогическая диагностика. 
  теоретическая значимость результатов исследования заключается в том, что оно вносит вклад в теорию профессионального образования, создает предпосылки повышения его качества на основе построения рефлексивной модели СДС в условиях информатизации образования. Исследованы и обоснованы инновационные подходы к построению личностных образовательных траекторий студентов с учётом их самообразовательной деятельности. Раскрывается взаимосвязь между информатизацией высшей школы и формированием самообразовательной компетентности студентов. Рассмотрены и проанализированы технологии самообразовательной деятельности китайских учащихся в контексте информационных преобразований. 
  Практическая значимость работы заключается в возможности непосредственного использования разработанных и экспериментально апробированных информационно-образовательных программ и методик, способствующих осуществлению СДС и повышению качества профессионального образования. Программы развития с использованием информационного образовательного автоматизированного комплекса могут служить основой для разработки учебных программ, модулей и технологий для китайских и зарубежных вузов.
  Новизна исследования заключается в: 
  -  обосновании и уточнении понятия СДС в высшей школе КНР;
  -  анализе опыта и выявлении тенденций и особенностей организации и развития СДС в современном Китае;
  -  определении условий, путей и критериев эффективности развития СДС в системе современного высшего образования КНР;
  -  разработке и научном обосновании авторской рефлексивной модели СДС средствами информатизации образования;
  -  предложенных научных подходах к осуществлению программно-методического сопровождения СДС в современных условиях.
  степень и эффективность внедрения результатов определяется разработанностью в диссертации теоретических и методических положений, которые в работе доведены до конкретных предложений по совершенствованию организации СДС в китайских вузах в условиях информатизации образования в Китае. 
  область применения:
  при разработке конкретных методических рекомендаций по организации СДС в условиях информатизации образования, на курсах повышения квалификации преподавателей в системе дополнительного профессионального образования. Программы развития СДС с использованием информационного образовательного автоматизированного комплекса могут служить основой для разработки учебных программ, модулей и технологий для китайских вузов.
chairman_dissertation_council.name: Наталия
chairman_dissertation_council.surname: Селиванова
chairman_dissertation_council.patronymic: Леонидовна
chairman_dissertation_council.position: главный научный сотрудник
chairman_dissertation_council.degree: Доктор педагогических наук
chairman_dissertation_council.rank: Профессор
chairman_dissertation_council.wos_research_id: L-7173-2016
chairman_dissertation_council.scopus_author_id: 57103236900
chairman_dissertation_council.rinc_id: 504679
chairman_dissertation_council.orcid: 0000-0001-6654-5992
chairman_dissertation_council.territory: РОССИЯ
organization_supervisor.name: Мария
organization_supervisor.surname: Победоносцева
organization_supervisor.patronymic: Георгиевна
organization_supervisor.position: начальник УПНПКВК
organization_supervisor.territory: РОССИЯ
rubrics.code: 14.35.07
rubrics.name: Образование в учреждениях высшего профессионального образования
oecds.code: 05.03.HA
oecds.name: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
speciality_codes.name: Методология и технология профессионального образования
speciality_codes.code: 5.8.7.
supervisors.fio: Борисенков В.П.
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Гриншкун В.В.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Федотова О.Д.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: ФГБНУ "ИСРО РАО"
protection_organization.name: ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИНСТИТУТ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ"
protection_organization.ogrn: 1027700111372
protection_organization.supervisor_name: ТАТЬЯНА
protection_organization.supervisor_surname: СУХАНОВА
protection_organization.supervisor_patronymic: ВЛАДИМИРОВНА
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство просвещения Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.В.ЛОМОНОСОВА, МГУ ИМЕНИ М.В.ЛОМОНОСОВА, МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИЛИ МГУ
author_organization.name: ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.В.ЛОМОНОСОВА"
author_organization.ogrn: 1037700258694
author_organization.supervisor_name: ВИКТОР
author_organization.supervisor_surname: САДОВНИЧИЙ
author_organization.supervisor_patronymic: АНТОНОВИЧ
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения