name: Химический эксперимент как метод формирования критического мышления школьников
keyword_list: ШКОЛЬНИКИ, ВЬЕТНАМ,  ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ХИМИЧЕСКИЕ ОПЫТЫ
abstract: В диссертации поставлена и решена актуальная проблема образования – разработана методическая модель формирования критического мышления обучающихся в процессе обучения химии, основным методом которого является проблемно-исследовательский химический эксперимент, обеспечивающий формирование исследовательских умений и универсальных учебных действий школьников. Разработан комплекс проблемно-развивающего химического эксперимента, на основе требований к его содержанию и условиям реализации в образовательном процессе, обеспечивающий формирование и развитие компонентов структуры критического мышления обучающихся, а также более высокие результаты предметного обучения химии.Практическая значимость исследования состоит в разработке диссертантом методики включения в образовательный процесс специального комплекса химических опытов проблемно-исследовательского характера, направленных на формирование у обучающихся критического мышления и обеспечивающих получение более высоких результатов обучения химии, а также методических рекомендаций для учителей по его использованию.
chairman_dissertation_council.surname: Теремов А.В.
chairman_dissertation_council.position: профессор
chairman_dissertation_council.degree: Доктор педагогических наук
organization_supervisor.surname: Дронов В.П.
organization_supervisor.position: первый проректор
organization_supervisor.degree: Доктор географических наук
rubrics.code: 14.25.09
rubrics.name: Методика преподавания учебных дисциплин в общеобразовательной школе
oecds.code: 05.03.00
oecds.name: Educational sciences
speciality_codes.name: Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
speciality_codes.code: 13.00.02
supervisors.fio: Боровских Т.А.
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Аршанский Е.Я.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Титов Н.А.
opponents.scientific_degree: Кандидат педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: МПГУ
protection_organization.name: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет"
protection_organization.ogrn: 1027700215344
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: МПГУ
author_organization.name: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет"
author_organization.ogrn: 1027700215344
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения