name: Формирование физкультурно-оздоровительного пространства как фактор здоровьесбережения студентов в современном вузе
keyword_list: Физкультурно-оздоровительное пространство, здоровьесбережение индивидуальный здоровьесберегающий маршрут
abstract: Объект исследования – формирование физкультурно-оздоровительного пространства современного вуза, способствующего здоровьесбережению студентов вуза. 
  Цель исследования – выявить и обосновать организационно-педагогические условия, обеспечивающие эффективное формирование физкультурно-оздоровительного пространства вуза, способствующего здоровьесбережению студентов вуза. 
  Методы исследования: системный дидактико-методический анализ; изучение и сравнительный анализ философской, психологической, педагогической и методической литературы, правовых документов; синтез и проектирование,  изучение и обобщение опыта педагогической практики; сбор информации в процессе включенного и опосредованного наблюдения, анкетирования, индивидуальных и фронтальных опросов, интервьюирования; методы математической статистики и экспериментальные методы. 
  Достигнутые результаты:  спроектирована авторская структурно-функциональная модель формирования физкультурно-образовательного пространства, способствующего здоровьесбережению студентов в современном вузе; конкретизированы сущность, содержание, структура и функции физкультурно-образовательного пространства, направленные на процессы здоровьесбережения студентов в современном вузе; охарактеризованы и представлены основные тенденции и пути повышения эффективности функционирования физкультурно-образовательного пространства, способствующего здоровьесбережению студентов в современном вузе; раскрыты организационно-педагогические условия эффективности формирования физкультурно-образовательного пространства как фактора здоровьесбережения студентов в современном вузе, что дает возможность учитывать их при создании пространства на основе специфических особенностей и потребностей профессиональной подготовки обучающихся и расширяет возможности влияния физкультурно-оздоровительного пространства на развитие каждого обучающего; проанализированы физкультурно-образовательные пространства вузов различной профессиональной направленности в РФ и в зарубежных странах; представлены возможности использования отечественного и зарубежного опыта формирования физкультурно-образовательного пространства в контексте международного сотрудничества.
  Научная новизна исследования состоит в следующем: уточнена сущность и структура понятия «физкультурно-оздоровительное пространство» как многовариантного поля контактирования между различными объектами и субъектами физкультурно-оздоровительного пространства во всем их многообразии, где центральное место занимают организационно-педагогические условия, способствующие формированию отношения к физической культуре и здоровьесбережению как личностно осмысленной ценности. 
  Внедрение результатов: ход исследования, его основные положения и результаты обсуждались на заседаниях кафедр педагогики и психологии в сфере физической культуры и спорта Поволжского государственного университете физической культуры, спорта и туризма, кафедре физического воспитания и спорта Казанского государственного архитектурно-строительного университета, общеуниверситетской кафедре физического воспитания и спорта Казанского (Приволжского) федерального университета, на кафедре физического воспитания и здоровья Казанского государственного медицинского университета; докладывались на международных, всероссийских и республиканских научно-практических конференциях. По результатам исследования опубликованы 31 работа, включая 9 статей в рецензируемых изданиях, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ.
  Эффективность: разработаны и даны рекомендации по внедрению организационно-педагогических условий для эффективного формирования физкультурно-оздоровительного пространства современного вуза как фактора здоровьесбережения студентов; определены критерии потребностей вузов различной направленности (физкультурные, технические, гуманитарные, творческие, медицинские) в формировании физкультурно-оздоровительного пространства путем проведения компаративного анализа.
  Область применения:	полученные в исследовании данные могут использоваться для прогнозирования динамики повышения интереса и мотивации обучающихся к здоровому образу жизни и повышению активности во взаимодействии между конкретными субъектами и объектами физкультурно-оздоровительного пространства вуза.
chairman_dissertation_council.name: Римма
chairman_dissertation_council.surname: Гильмеева
chairman_dissertation_council.patronymic: Хамидовна
chairman_dissertation_council.position: ведущий научный сотрудник
chairman_dissertation_council.degree: Доктор педагогических наук
chairman_dissertation_council.rank: Профессор
chairman_dissertation_council.wos_research_id: AAF-3387-2019
chairman_dissertation_council.scopus_author_id: 57194830009
chairman_dissertation_council.rinc_id: 297329
chairman_dissertation_council.territory: РОССИЯ
organization_supervisor.name: Вадим
organization_supervisor.surname: Козлов
organization_supervisor.patronymic: Евгеньевич
organization_supervisor.position: директор
organization_supervisor.territory: РОССИЯ
rubrics.code: 14.35.05
rubrics.name: Воспитание студентов в учреждениях высшего профессионального образования
oecds.code: 05.03.HA
oecds.name: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
speciality_codes.name: Методология и технология профессионального образования
speciality_codes.code: 5.8.7.
supervisors.fio: Калимуллина О.А.
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Блахин Г.Н.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Костюнина Л.И.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.name: ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ"
protection_organization.ogrn: 1021603268576
protection_organization.supervisor_name: ВАДИМ
protection_organization.supervisor_surname: КОЗЛОВ
protection_organization.supervisor_patronymic: ЕВГЕНЬЕВИЧ
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: ФГБОУ ВО "ПОВОЛЖСКИЙ ГУФКСИТ"
author_organization.name: ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА"
author_organization.ogrn: 1021602012190
author_organization.supervisor_name: РАФИС
author_organization.supervisor_surname: БУРГАНОВ
author_organization.supervisor_patronymic: ТИМЕРХАНОВИЧ
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство спорта Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения