name: Педагогические условия формирования морально-этических представлений старших дошкольников на основе обычаев и традиций таджикского народа
keyword_list: Таджикистан, педагогические условия, старшие дошкольники, формирование морально-этических представлений, обычаи и традиции, таджикский народ, педагогика, опытно-экспериментальное исследование, технологии, оценки.
abstract: Цели: определить и научно обосновать педагогические условия морально-этического воспитания детей старшего дошкольного возраста, а также разработка и апробация педагогической технологии формирования морально-этических представлений старших дошкольников на основе обычаев и традиций таджикского народа в дошкольных образовательных учреждениях. Обоснованы психолого-педагогические условия формирования и развития морально-этических представлений детей старшего дошкольного возраста на основе обычаев и традиций таджикского народа. Определены педагогические условия по формированию морально-этических представлений детей старшего дошкольного возраста, учитывающих обычаи и традиции таджикского народа. Результаты и материалы исследования могут оказать методическую и практическую помощь преподавателям высших учебных заведений и институтов повышения квалификации по повышению квалификации воспитателей и подготовке студентов, нацеленных на внедрения народных обычаев и традиций в процесс нравственного воспитания детей дошкольного возраста.
chairman_dissertation_council.surname: Нугмонов М.
chairman_dissertation_council.position: Пред. дис. совета
chairman_dissertation_council.degree: Доктор педагогических наук
organization_supervisor.surname: Гаффори Н. У.
organization_supervisor.position: Ректор
organization_supervisor.degree: Доктор исторических наук
rubrics.code: 14.23.21
rubrics.name: Типы дошкольных учреждений
rubrics.code: 14.23.09
rubrics.name: Методика обучения и воспитания в дошкольных учреждениях
rubrics.code: 14.23.07
rubrics.name: Теория дошкольного образования и обучения
oecds.code: 05.03.HA
oecds.name: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
oecds.code: 05.03.00
oecds.name: Educational sciences
oecds.code: 05.03.HE
oecds.name: EDUCATION, SPECIAL
speciality_codes.name: Общая педагогика, история педагогики и образования
speciality_codes.code: 13.00.01
supervisors.fio: Иматова Л. М.
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Юнусова Н. М.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Ашурова Б.
opponents.scientific_degree: Кандидат педагогических наук
opponents.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: ТГПУ
protection_organization.name: Таджикский государственный педагогический университет имени Садриддина Айни
protection_organization.organization_type: Международная организация
protection_organization.okogu: Министерство (ведомство) не определено
protection_organization.okopf: Учреждения
author_organization.short_name: АОТ
author_organization.name: Академия образования Таджикистана
author_organization.organization_type: Международная организация
author_organization.okogu: Министерство (ведомство) не определено
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения