name: Организационно-педагогические условия проектирования индивидуальных образовательных маршрутов студентов вуза физической культуры и спорта
keyword_list: педагогическое проектирование индивидуальный образовательный маршрут студенты вуз физической культуры и спорта
abstract: Цель исследования: выявить и научно обосновать организационно-педагогические условия проектирования индивидуальных образовательных маршрутов студентов вуза физической культуры и спорта. Объект исследования – учебно-воспитательный процесс в вузе физической культуры и спорта. Методы исследования: изучение и анализ научной и учебно-методической литературы и практического опыта, анализ нормативных документов, анкетирование, педагогический эксперимент, метод экспертных оценок, методы математической статистики и графической интерпретации полученных результатов. Актуальность: на сегодняшний день в системе высшего образования особую актуальность приобретает реализация индивидуального подхода к обучению студентов, которая предполагает создание возможности выбора студентом содержания и видов учебной и внеучебной деятельности, то есть проектирования индивидуального образовательного маршрута. Это актуально для студентов вуза физической культуры и спорта, потому что период их обучения в университете совмещается с наиболее активным периодом спортивной карьеры, достижением уровня высшего спортивного мастерства, началом профессиональной педагогической деятельности в качестве тренера или наставника молодежи. Теоретическая значимость. Результаты диссертационного исследования расширяют теоретические представления о способах повышения эффективности и качества учебно-воспитательного процесса в вузе физической культуры и спорта, а также вносят значимый вклад в теорию и методику профессионального образования, который заключается в научном обосновании организационно-педагогических условий проектирования индивидуальных образовательных маршрутов студентов в высших учебных заведениях физической культуры и спорта. Практическая значимость результатов диссертационного исследования связана с возможностью использования разработанных практических рекомендаций по созданию организационно-педагогических условий проектирования индивидуальных образовательных маршрутов студентов вуза физической культуры и спорта в учебно-воспитательном процессе, что может способствовать эффективной системе подготовки профессиональных кадров для государства. Выявленные и обоснованные организационно-педагогические условия проектирования индивидуальных образовательных маршрутов студентов могут также обеспечить ориентир для организации деятельности в училищах олимпийского резерва. Краткое описание: Определение и создание организационно-педагогических условий проектирования индивидуальных образовательных маршрутов студентов вуза физической культуры и спорта при помощи согласованного и целенаправленного взаимодействия профессорско-преподавательского, административно-управленческого, учебно-вспомогательного состава вуза и студентов. Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов студентов вуза физической культуры и спорта, адаптировав этапы проектирования к особенностям сочетания учебной, внеучебной и спортивной деятельности студентов вуза физической культуры и спорта.
chairman_dissertation_council.name: Мария
chairman_dissertation_council.surname: Леонтьева
chairman_dissertation_council.patronymic: Сергеевна
chairman_dissertation_council.position: Заведующий кафедрой теории и методики индивидуально-игровых и интеллектуальных видов спорта
chairman_dissertation_council.degree: Доктор педагогических наук
chairman_dissertation_council.rank: Доцент
chairman_dissertation_council.wos_research_id: -
chairman_dissertation_council.scopus_author_id: 57216508941
chairman_dissertation_council.rinc_id: 367239
chairman_dissertation_council.territory: РОССИЯ
organization_supervisor.name: Сергей
organization_supervisor.surname: Сейранов
organization_supervisor.patronymic: Германович
organization_supervisor.position: И.о. ректора
organization_supervisor.territory: РОССИЯ
rubrics.code: 14.35.07
rubrics.name: Образование в учреждениях высшего профессионального образования
rubrics.code: 14.35.19
rubrics.name: Внеучебная работа в учреждениях высшего профессионального образования
rubrics.code: 14.35.05
rubrics.name: Воспитание студентов в учреждениях высшего профессионального образования
oecds.code: 05.03.HA
oecds.name: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
speciality_codes.name: Теория и методика профессионального образования
speciality_codes.code: 13.00.08
supervisors.fio: Левченкова Т.В.
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Пушкарева Т.В.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Правдюк В. Н.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: РГУФКСМиТ
protection_organization.name: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)»
protection_organization.ogrn: 1027739179027
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство спорта Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: РГУФКСМиТ
author_organization.name: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)»
author_organization.ogrn: 1027739179027
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство спорта Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения