name: Педагогические возможности среды в воспитании толерантности у подростков
keyword_list: педагогическая среда; воспитание; толерантность; подростки
abstract: Объект – процесс воспитания толерантности у подростков. Цель работы – разработка и экспериментальная проверка модели воспитания толерантности у подростков с использованием педагогических возможностей среды. Методы работы: анализ, сравнение, сопоставление, обобщение наблюдением, анкетированием, изучением, педагогический эксперимент, беседа, методами математической статистики; прогностическими, моделированием, экспертная оценка, самооценка. Научная новизна и теоретическая значимость: уточнена социально-философская, психолого-педагогическая сущность понятий и категорий «толерантность», «воспитание толерантности», «педагогические возможности среды»; выявлены педагогические возможности среды в воспитании толерантности у подрост-ков; обоснован комплекс условий реализации педагогических возможностей среды в воспитании толерантности у подростков с учетом региональных особенностей; экспериментально апробирована модель воспитания толерантности у подростков с использованием педагогических возможностей среды. Степень эффективного внедрения: разработанные авторский тренинг «Толерантное общение как норма жизни» и программа факультатива «Ценности мировых религий» для учащихся 7-10 классов эффективно используются в МБОУ «СОШ №18» г. Дербент Республики Дагестан и МБОУ «СОШ №4» г. Гудермес, Чеченской Республики. Область приме-нения: процесс формирования толерантности с использованием среде вуза; процесс разработки учебных пособий по формированию толерантности.
chairman_dissertation_council.surname: Маллаев Д. М.
chairman_dissertation_council.position: зав.кафедрой
chairman_dissertation_council.degree: Доктор педагогических наук
organization_supervisor.surname: Федотова П.Я.
organization_supervisor.position: Врио ректора
organization_supervisor.degree: Кандидат социологических наук
rubrics.code: 14.25.05
rubrics.name: Воспитание в общеобразовательной школе
oecds.code: 06.00.00
oecds.name: Humanities
speciality_codes.name: Общая педагогика, история педагогики и образования
speciality_codes.code: 13.00.01
supervisors.fio: Абдуразакова Д.М.
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Арябкина И.В.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Сиволобова Н.А.
opponents.scientific_degree: Кандидат педагогических наук
opponents.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: ДГПУ
protection_organization.name: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Дагестанский государственный педагогический университет"
protection_organization.ogrn: 1020502522435
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: ФГБОУ ВО ЧГПУ
author_organization.name: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Чеченский государственный педагогический университет"
author_organization.ogrn: 1022002546323
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения