name: ПРОЦЕСС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ МОЛОДЕЖИ: ШКОЛА – ВУЗ – РЫНОК ТРУДА (на примере Нижегородского региона)
keyword_list: профессиональное самоопределение абитуриенты студенты профессионально-образовательные стратегии профессиональный выбор
abstract: Объект: профессиональное самоопределение современной молодежи. Цель: выявление факторов, влияющих на профессиональное самоопределение молодежи Нижегородского региона – от школы и вуза до рынка труда. Использованы методы: анкетирование, интервью, вторичный анализ.
  Научная новизна исследования
  1.	Определена наиболее релевантная теоретическая основа объяснения формирования профессионального самоопределения молодежи.
  2.	Особенностью процесса профессионального выбора молодежи в 10-11 классах школы является выбор направления будущей профессиональной деятельности в рамках определения списка предметов ЕГЭ. Выявлены три стратегии выбора профессионально-образовательной траектории: 1) осознанный выбор; 2) неосознанный выбор с ориентацией на легкие предметы для сдачи ЕГЭ; 3) отложенный выбор с ориентацией на расширенный список ЕГЭ. Выявлено преобладание второй и третьей стратегии. Несформированность мотивации приводит к неудовлетворенности во время обучения и неопределенности перспектив трудовой деятельности после окончания вуза.
  3.	Профессиональный выбор абитуриентов включает в себя восемь типов мотиваций с ориентацией на 1) престиж профессии и образования, 2) бизнес, 3) госслужбу, 4) мнение и рекомендации родителей, друзей, учителей, 5) личностное развитие, 6) творчество в будущей профессиональной деятельности, 7) научно-педагогическую деятельность, 8) случайный выбор.
  4.	Охарактеризована динамика мотивации профессионального выбора студенческой молодежи, содержательно мало отличающейся от структуры мотивации абитуриентов, но обладающей более выраженным прагматизмом. Классификация установок профессионального выбора студентов включает пять групп с ориентацией на 1) преимущества высшего образования, 2) преимущества профессии на рынке труда, 3) реализацию собственных способностей и наклонностей, 4) косвенный выбор, 5) случайный выбор.
  5.	Послевузовские ожидания и представления студенческой молодежи о профессиональной перспективе зависят от осознанности выбора на всех его этапах и в значительной степени связаны с обретаемым профессиональным профилем. 
  Сформулированные в работе положения в дальнейшем могут быть использованы в качестве оснований для научного поиска обоснованных корректировок воспитательной работы в области профессионального выбора старших школьников, абитуриентов и, главное, профессионального становления студентов конкретных вузов и специальностей.
chairman_dissertation_council.name: Зарэтхан
chairman_dissertation_council.surname: Саралиева
chairman_dissertation_council.patronymic: Хаджи-Мурзаевна
chairman_dissertation_council.position: профессор
chairman_dissertation_council.degree: Доктор социологических наук
chairman_dissertation_council.rank: Профессор
chairman_dissertation_council.wos_research_id: -
chairman_dissertation_council.scopus_author_id: 9843494800
chairman_dissertation_council.rinc_id: 144343
chairman_dissertation_council.orcid: https://orcid.org/0000-0002-4825-1584
chairman_dissertation_council.territory: РОССИЯ
organization_supervisor.name: Михаил
organization_supervisor.surname: Иванченко
organization_supervisor.patronymic: Васильевич
organization_supervisor.position: проректор
organization_supervisor.territory: РОССИЯ
rubrics.code: 04.41.63
rubrics.name: Союзы, объединения, организации
rubrics.code: 04.51.53
rubrics.name: Социология образования
rubrics.code: 04.51.31
rubrics.name: Социология труда, профессий и занятий
oecds.code: 05.04.XA
oecds.name: SOCIOLOGY
speciality_codes.name: Социальная структура, социальные институты и процессы
speciality_codes.code: 22.00.04
supervisors.fio: Иудин А.А.
supervisors.scientific_degree: Доктор экономических наук
supervisors.speciality_code: Управление в социальных и экономических системах
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Амбарова П.А.
opponents.scientific_degree: Доктор социологических наук
opponents.speciality_code: Социология управления
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Гончарова Н.В.
opponents.scientific_degree: Доктор социологических наук
opponents.speciality_code: Социальная структура, социальные институты и процессы
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО, НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО, ННГУ ИМ. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО, УНИВЕРСИТЕТ ЛОБАЧЕВСКОГО, ННГУ
protection_organization.name: ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО"
protection_organization.ogrn: 1025203733510
protection_organization.supervisor_name: ЕЛЕНА
protection_organization.supervisor_surname: ЗАГАЙНОВА
protection_organization.supervisor_patronymic: ВАДИМОВНА
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные автономные учреждения
author_organization.short_name: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО, НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО, ННГУ ИМ. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО, УНИВЕРСИТЕТ ЛОБАЧЕВСКОГО, ННГУ
author_organization.name: ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО"
author_organization.ogrn: 1025203733510
author_organization.supervisor_name: ЕЛЕНА
author_organization.supervisor_surname: ЗАГАЙНОВА
author_organization.supervisor_patronymic: ВАДИМОВНА
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные автономные учреждения