name: Педагогическое сопровождение подростков, состоящих на учете в отделениях по делам несовершеннолетних
keyword_list: педагогическое сопровождение подростков, состоящих на учете в отделениях по делам несовершеннолетних экспресс-смартфон-контроль подросток отделения ПДН инспектор ПДН ценностная установка программа педагогического сопровождения подростков, состоящих на учете в отделениях ПДН. модель педагогическое сопровождение
abstract: Объект исследования – педагогическое сопровождение подростков.
  Предмет исследования – педагогическое сопровождение подростков, состоящих на учете
  в отделениях по делам несовершеннолетних.
  Научная новизна исследования заключается в том, что: 1) впервые определено содержание понятия «педагогическое сопровождение подростков, состоящих на учете в отделениях по делам несовершеннолетних»; 2) разработана структурно-функциональная модель педагогического сопровождения подростков, состоящих на учете в отделениях по делам несовершеннолетних
  и раскрыты четыре составляющие ее компонента; 3) уточнено понятие ценностной установки подростка, как его готовности к правопослушному поведению в качестве значимой характеристики жизнедеятельности и личностного развития; 4) впервые обоснованы педагогические условия реализации структурно-функциональной модели сопровождения подростков, состоящих на учете
  в отделениях ПДН: своевременность помощи; систематичность социально-педагогических мероприятий; гуманность; комплексность целей, задач, содержания, инструментария; доступность; определен свод правил при общении (сеттинг); позитивные допущения; превентивность; стимулирование социальной ответственности подростком; выявлена и объективно доказана эффективность разработанной структурно-функциональной Модели педагогического сопровождения подростков, состоящих на учете в отделениях ПДН, в ходе ее практического применения.
  Теоретическая значимость состоит в расширении содержания научных представлений о педагогическом сопровождении подростков, состоящих на учете в отделениях ПДН: 1) определено содержание понятия «педагогическое сопровождение подростков, состоящих на учете в отделениях ПДН», что способствует дополнению и систематизации терминологического аппарата современной педагогики и теории воспитания; 2) реализованы идеи личностно-ориентированного, аксиологического, деятельностного педагогических подходов в решении проблемы педагогического сопровождения подростков, состоящих на учете в отделениях ПДН, дополняющие методологические основы педагогики; 3) разработана структурно-функциональная Модель педагогического сопровождения подростков, состоящих на учете в отделениях ПДН, содержащая целевой, содержательный, инструментальный и критериальный компоненты, обеспечивающие динамику изменения ценностных установок у подростков, состоящих на учете в отделениях ПДН, позволяющая расширить теоретико-методическое содержание коррекции и профилактики правонарушений подростков, состоящих на учете в отделениях ПДН; 4) выявлены педагогические условия эффективного функционирования структурно-функциональной модели педагогического сопровождения подростков, состоящих на учете в отделениях по делам несовершеннолетних;
  5) выделены критерии и показатели оценки уровня ценностных установок подростков, состоящих на учете в отделениях ПДН, что является вкладом в теорию педагогической квалиметрии.
  Практическая значимость состоит: 1) в организации педагогического сопровождения подростков, состоящих на учете в отделениях по делам несовершеннолетних, в рамках разработанной программы, включающей в себя мероприятия, педагогический инструментарий и модули реализации; 2) разработке Программы педагогического сопровождения подростков, состоящих на учете в отделениях ПДН, включающей в себя комплекс мероприятий, соответствующий педагогический инструментарий и модули реализации; 3) определении круга субъектов педагогического сопровождения подростков, состоящих на учете, и установлении форм и регламента координации; 4) разработке нового метода педагогического сопровождения – «экспресс-смартфон-контроль», основанного на системной опосредованной коммуникации с использованием мобильного средства связи, путем аудио-, видеобеседы или переписки, способствующего контролю и недопущению негативных проступков подростков, состоящих на учете.
chairman_dissertation_council.name: Михаил
chairman_dissertation_council.surname: Марьин
chairman_dissertation_council.patronymic: Иванович
chairman_dissertation_council.position: Профессор кафедры научных основ экстремальной психологии МГППУ
chairman_dissertation_council.degree: Доктор психологических наук
chairman_dissertation_council.rank: Профессор
chairman_dissertation_council.wos_research_id: -
chairman_dissertation_council.scopus_author_id: -
chairman_dissertation_council.orcid: ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0777-111
chairman_dissertation_council.territory: РОССИЯ
organization_supervisor.name: Сергей
organization_supervisor.surname: Синенко
organization_supervisor.patronymic: Андреевич
organization_supervisor.position: Начальник
organization_supervisor.territory: РОССИЯ
rubrics.code: 14.07.05
rubrics.name: Общая теория воспитания
rubrics.code: 14.07.03
rubrics.name: Теория развития личности
oecds.code: 05.03.HA
oecds.name: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
oecds.code: 06.05.BQ
oecds.name: HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY
speciality_codes.name: Общая педагогика, история педагогики и образования
speciality_codes.code: 13.00.01
supervisors.fio: Скляренко И.С.
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Зауторова Э.В.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Ковров В.В.
opponents.scientific_degree: Кандидат педагогических наук
opponents.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: Академия управления МВД России
protection_organization.name: Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования "Академия управления Министерства внутренних дел Российской Федерации"
protection_organization.ogrn: 1037739087407
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство внутренних дел Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: Академия управления МВД России
author_organization.name: Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования "Академия управления Министерства внутренних дел Российской Федерации"
author_organization.ogrn: 1037739087407
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство внутренних дел Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения