name: Метафорическая концептуализация эмоционального состояния «гнев» (на материале английского и русского языков)
keyword_list: лингвокогнитивный метафора скрипт концепт эмоции концептуализация концепт
abstract: Настоящее  диссертационное исследование посвящено способам вербализации эмоционального состояния человека. На материале русского и английского языков предложена разработка концептуального каркаса эмоции «гнев» с выявлением специфики ее материализации в языковом сознании и ее организации в концептуальной системе исследуемых языков. Язык часто прибегает к обозначению эмоционального состояния человека по его внешнему виду, т. е. вместо эмоции называется физиологический эффект от эмоции. Абстрактное понятие гнев / anger также передается посредством характерных физиологических эффектов: температура тела, внутреннее давление, покраснение лица и шеи, волнение / возбуждение и др. Исследование эмоциональных метафор является развивающимся направлением когнитивной лингвистики, способным дать ответы на вопросы о метафоре как вербализованном приеме, как паттерне мышления о мире, ключе к пониманию межличностного и межкультурного взаимодействия.  Новой в работе является методика исследования языкового выражения эмоций, в частности, соединение понятий «концепт» и скрипт и разработка модели  скрипта применительно к негативным эмоциям;  выявление этнокультурных норм использования метафорических выражений в процессе общения носителями русского и английского языков на основе разработанной модели скрипта с применением актантно-предикатной рамки. При помощи механизма дискурсивного анализа эмоция представлена как некий аксиологический скрипт, некий этноспецифический сценарий, включающий характерные для данной языковой культуры актанты и предикаты, социальный статус говорящих, стратегии языковой манипуляции, определения речевой интенции.  В исследованных языках метафорическая концептуализация эмоции гнев осуществляется по разным моделям, что проявляется в разнице в компонентах структуры скрипта и их иерархии.
   В диссертации представлен научный контекст проблемы, выделены основные тенденции исследования метафорической концептуализации эмоций; представлены основные результаты лингвистического выражения эмоционального состояния гнев в английском и русском языках; проведен дискурсивный анализ концепта гнев в английском и русском языках; выявлены типичные модели вербальной концептуализации эмоции гнев и проведено их сравнение с целью установления национальной специфики; проведен эксперимент с целью анализа полученных в нем данных и установления национальной специфики метафор.Исследование построено на материале Национального корпуса русского языка (www.ruscorpora.ru), Британского национального корпуса (www.natcorp. ox.ac.uk), Американского национального корпуса (www.english-corpora.org/coca/), где представлены отрывки из художественных произведений, научных и публицистических текстов, тексты интервью, радио- и телепередач.
  Результаты работы определяют специфику вербализации и метафорической концептуализации эмоционального состояния гнев в английском и русском языках.   Когнитивно-дискурсивная парадигма исследования позволяет применить лингвокультурный скрипт к ряду текстов – устных, письменных, электронных – с целью изучения концептуализации эмоций. В работе использованы следующие методы: метод концептуального анализа метафорических проекций; дискурсивный метод; метод семантико- грамматического структурирования, количественный подсчет. Практическая значимость: возможность использования результатов работы в процессе преподавания теоретических курсов по когнитивистике, сравнительно-сопоставительному языкознанию, дискурс-анализу, а также при составлении современных словарей-тезариусов.
chairman_dissertation_council.name: Иннара
chairman_dissertation_council.surname: Гусейнова
chairman_dissertation_council.patronymic: Алиевна
chairman_dissertation_council.position: Проректор
chairman_dissertation_council.degree: Доктор филологических наук
chairman_dissertation_council.rank: Доцент
chairman_dissertation_council.wos_research_id: Q-2769-2018
chairman_dissertation_council.scopus_author_id: 0
chairman_dissertation_council.rinc_id: 662483
chairman_dissertation_council.territory: РОССИЯ
organization_supervisor.name: Ирина
organization_supervisor.surname: Краева
organization_supervisor.patronymic: Аркадьевна
organization_supervisor.position: Ректор
organization_supervisor.territory: РОССИЯ
rubrics.code: 16.21.29
rubrics.name: Психолингвистика
rubrics.code: 16.21.33
rubrics.name: Лингвистика текста
oecds.code: 06.02.OY
oecds.name: LANGUAGE & LINGUISTICS
oecds.code: 06.02.OT
oecds.name: LINGUISTICS
speciality_codes.name: Теория языка
speciality_codes.code: 10.02.19
supervisors.fio: Моисеенко Л.В.
supervisors.scientific_degree: Доктор филологических наук
supervisors.speciality_code: Теория языка
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Нагорная А.В.
opponents.scientific_degree: Доктор филологических наук
opponents.speciality_code: Теория языка
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Лось А.Л.
opponents.scientific_degree: Кандидат филологических наук
opponents.speciality_code: Теория языка
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: ФГБОУ ВО МГЛУ
protection_organization.name: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский государственный лингвистический университет"
protection_organization.ogrn: 1027700470027
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: ФГБОУ ВО МГЛУ
author_organization.name: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский государственный лингвистический университет"
author_organization.ogrn: 1027700470027
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения