name: Методология измерения родительской вовлеченности в образование детей
keyword_list: Rasch model, измерение вовлеченности, Раш-моделирование, родительская вовлеченность, семья и школа, сценарные шкалы
abstract: Цель работы - измерить уровень участия родителей в обучении детей.Исследование посвящено методологии измерения родительской вовлеченности в образование детей в дошкольный период и в начальной школе. В первой части исследования показано, как меняли фокус исследования родительской вовлеченности с 1960-х гг. Описаны типичные трудности, с которыми исследователи сталкивались на этапе измерения (разработки и анализа качества опросников) родительской вовлеченности. В работе представлен процесс многократной доработки опросника дошкольной родительской вовлеченности, адаптированного на основе контекстных анкет международных исследований PIRLS-TIMSS 2011, а также описана принципиально новая методология разработки опросников для оценивания сложных конструктов - сценарный подход, основанный на принципах Раш измерений и теории фасетов Л. Гатмэна. Показано, что сценарный опросник обладает отличными психометрическими свойствами и стабильностью результатов и может быть использован в исследовательской практике и для решения прикладных задач.В диссертации показаны ограничения измерения сложных конструктов с помощью традиционных опросников и подробно описана методология разработки сценарных шкал на примере шкалы родительской вовлеченности в образование детей. Методология сценарных шкал была впервые опубликована в 2014 году исследователями из Бостон-колледжа (США) (Ludlow et al., 2014) и представляет собой технологию разработки небольших сценариев-историй с опорой на теорию фасетов Л. Гатмэна и принципов измерений Г. Раша. Родительская вовлеченность – это сложный конструкт, который необходимо учитывать при проведении образовательных исследований. Сценарная методология позволяет получить лучшие психометрические характеристики инструмента и полнее интерпретировать результаты по сравнению с традиционными опросниками. В работе сценарная методология была применена для разработки опросника родительской вовлеченности для родителей учащихся начальной школы. Вторичный анализ данных, полученных с помощью созданных опросников, позволил ответить на вопросы о предикторах уровня родительской вовлеченности в середине начальной школы.В ходе исследования достигнуты следующие результаты:- создана и валидизирована сценарная шкала родительской вовлеченности для середины начальной школы; - доработана шкала дошкольной родительской вовлеченности;- проведено исследование факторов формирования уровня вовлеченности родителей в середине начальной школы, в связи с предшествующими характеристиками семей и детей.
chairman_dissertation_council.surname: Фрумин И.Д.
chairman_dissertation_council.position: Научный руководитель Института образования
chairman_dissertation_council.degree: Доктор педагогических наук
organization_supervisor.surname: Радаев В.В.
organization_supervisor.position: Первый проректор
organization_supervisor.degree: Доктор экономических наук
rubrics.code: 14.39.07
rubrics.name: Образование и обучение в семье
rubrics.code: 14.07.01
rubrics.name: Общие вопросы
oecds.code: 05.03.00
oecds.name: Educational sciences
speciality_codes.name: Общая педагогика, история педагогики и образования
speciality_codes.code: 13.00.01
supervisors.fio: Карданова Е.Ю.
supervisors.scientific_degree: Кандидат физико-математических наук
supervisors.speciality_code: Дифференциальные уравнения, динамические системы и оптимальное управление
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: нет
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: нет
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; Национальный исследовательский университет ВШЭ; Высшая школа экономики; НИУ ВШЭ; ВШЭ
protection_organization.name: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"
protection_organization.ogrn: 1027739630401
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Правительство Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные автономные учреждения
author_organization.short_name: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; Национальный исследовательский университет ВШЭ; Высшая школа экономики; НИУ ВШЭ; ВШЭ
author_organization.name: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"
author_organization.ogrn: 1027739630401
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Правительство Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные автономные учреждения