name: Педагогические условия развития медиакультуры студентов СПО в процессе профессиональной подготовки
keyword_list: студенты СПО; профессия; медиакультура; репрезентация; факторы; педагогиче-ские условия; модель
abstract: Цели: теоретически обосновать, разработать и апробировать модель и педагогические условия развития медиакультуры обучающихся в практике образовательного процесса среднего профессионального образования. Рассмотрен образовательный процесс профессиональной подготовки в среднем профессиональном образовании. Выявлены внешние и внутренние факторы развития медиакультуры обучающихся средних профессиональных организаций; обобщены и систематизированы в зависимости от пространства репрезентации медиакультуры ее функции. Предложены структурные компоненты медиакультуры, включающие операционно-технологический, мотивационно-ценностный, проектно-творческий, информационно-аналитический и информационно-когнитивный компоненты. Предложены, обоснованы и экспериментально проверены педагогические условия развития медиакультуры студентов среднего профессионального образования в процессе их профессиональной подготовки. Разработана и экспериментально проверена модель, выяснены критерии и показатели развития медиакультуры обучающихся среднего профессионального образования в процессе их профессиональной подготовки. Результаты исследования зарегистрированы в Федеральной службе по интеллектуальной собственности (Роспатент) - учебно-методические материалы «Основы медиакомпетентности педагога профессионального образования» (свид. о гос. регистр. базы данных № 2018620667 от 04.05.2018 г.). Области применения: процесс формирования медиакультуры студентов среднего профессионального образования; процесс разработки учебных пособий по развитию медиакультуры.
chairman_dissertation_council.surname: Маллаев Д. М.
chairman_dissertation_council.position: зав.кафедрой
chairman_dissertation_council.degree: Доктор педагогических наук
organization_supervisor.surname: Федотова П.Я.
organization_supervisor.position: врио ректора
organization_supervisor.degree: Кандидат социологических наук
rubrics.code: 14.33.07
rubrics.name: Образование и обучение в средних профессиональных учебных заведениях
oecds.code: 06.00.00
oecds.name: Humanities
speciality_codes.name: Теория и методика профессионального образования
speciality_codes.code: 13.00.08
supervisors.fio: Ибрагимова Л.А.
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Иванова О.А.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Азизова Л.Н.
opponents.scientific_degree: Кандидат педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: ДГПУ
protection_organization.name: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Дагестанский государственный педагогический университет"
protection_organization.ogrn: 1020502522435
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: ФГБОУ ВО "Нижневартовский государственный университет", ФГБОУ ВО "НВГУ"
author_organization.name: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Нижневартовский государственный университет"
author_organization.ogrn: 1028600965997
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения