name: Формирование гражданской идентичности обучающихся колледжа
keyword_list: ГРАЖДАНСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ,  ОБУЧАЮЩИЕСЯ КОЛЛЕДЖА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СПЕЦИАЛИСТ, ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
abstract: Цель: теоретически обосновать и экспериментально проверить педагогические условия формирования гражданской идентичности обучающихся колледжа. Уточнено понятие «гражданская идентичность» как социально значимое в профессиональной деятельности специалиста. Определены содержательные характеристики критериев и показателей сформированности гражданской идентичности обучающихся. Дано теоретическое обоснование педагогической модели формирования гражданской идентичности обучающихся колледжа. Обоснованы, созданы и апробированы педагогические условия формирования гражданской идентичности обучающихся колледжа. Разработано программно-методическое обеспечение, способствующее формированию гражданской идентичности. Разработана и внедрена в практику колледжа программа профориентации, волонтерской деятельности. Изложены аргументы в пользу поэтапного формирования гражданской идентичности в образовательном процессе колледжа. Уточнена сущность процесса формирования гражданской идентичности как социально значимого в профессиональной деятельности субъекта труда, позволяющего эффективно владеть навыками гражданского поведения, способствующего пониманию социальной значимости своего труда и выполнению своей деятельности.
chairman_dissertation_council.surname: Руднева Е. Л.
chairman_dissertation_council.position: Заведующая межвузовской кафедрой общей и вузовской педагогики
chairman_dissertation_council.degree: Доктор педагогических наук
organization_supervisor.surname: Просеков А. Ю.
organization_supervisor.position: ректор
organization_supervisor.degree: Доктор технических наук
rubrics.code: 14.33.19
rubrics.name: Внеучебная работа в средних профессиональных учебных заведениях
rubrics.code: 14.33.07
rubrics.name: Образование и обучение в средних профессиональных учебных заведениях
rubrics.code: 14.33.09
rubrics.name: Методика преподавания учебных дисциплин в средних профессиональных учебных заведениях
oecds.code: 05.03.HA
oecds.name: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
speciality_codes.name: Теория и методика профессионального образования
speciality_codes.code: 13.00.08
supervisors.fio: Тимошенко А. И.
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Эрдынеева К. Г.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Абрамова М. А.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: КемГУ, Кемеровский государственный университет
protection_organization.name: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего  образования "Кемеровский государственный университет"
protection_organization.ogrn: 1034205005801
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: ФГБОУ ВО "ИГУ"
author_organization.name: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Иркутский государственный университет"
author_organization.ogrn: 1033801008218
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения