name: "Психологические особенности формирования образа профессионального будущего курсантов-спортсменов войск национальной гвардии  в процессе вузовской подготовки"
keyword_list: Образ профессионального будущего Фомирование Спортивная деятельность
abstract: Интенсивная физическая подготовка является неотъемлемой частью обучения будущих офицеров войск национальной гвардии. В образовательные программы по всем направлениям подготовки интегрированы не только учебные занятия по физической подготовке, но и обязательные самостоятельные занятия, спортивно-массовая работа, физическая тренировка в процессе служебно-боевой деятельности. При этом, традиционно, многие курсанты занимаются физической подготовкой интенсивнее, чем того требует образовательная программа: активно тренируются в конкретных видах спорта, участвуют в соревнованиях, достигают высокого уровня спортивного мастерства, у них появляется спортивная мотивация, что позволяет считать их занимающимися уже не просто физической подготовкой с элементами спорта, а полноценной спортивной деятельностью.
  Цель исследования – выявить психологические особенности формирования образа профессионального будущего у курсантов-спортсменов войск национальной гвардии в процессе вузовской подготовки.
  Объект исследования – образ профессионального будущего курсантов-спортсменов войск национальной гвардии.
  Предмет исследования – психологические особенности формирования образа профессионального будущего курсантов-спортсменов войск национальной гвардии в процессе вузовской подготовки. 
  В исследовании приняли участие 228 курсантов 1-5 курсов Новосибирского военного института имени генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии, обучающиеся по направлению «Правовое обеспечение национальной безопасности», возраст испытуемых от 18 до 23 лет, средний возраст 20,9 года. Среди испытуемых 50% сочетают обучение в вузе со спортивной деятельностью на момент обследования, имеют присвоенный уровень спортивного мастерства от III спортивного разряда до мастера спорта, занимаются единоборствами, многоборьем, скоростно-силовыми, циклическими и игровыми видами спорта, являются победителями и призерами спортивных соревнований разного уровня; 50% – не занимаются спортом. 
  Проблема, изучаемая в настоящем исследовании, касается психолого-педагогических аспектов совмещения в процессе обучения в военном вузе двух сложных видов деятельности, учебной и спортивной, каждая из которых оказывает свое формирующее влияние на личность курсанта, имеет свои ценностно-смысловые и мотивационные основания, предполагает разные пути профессионального становления. 
  В психолого-педагогических исследованиях изучаются различные явления, в динамике которых отражается профессиональное становление: образ профессии, представления о профессии, профессиональные намерения и т. п. Между тем, результат профессионального образования выходит за пределы явлений, связанных с представлением о профессии, и проявляется в том, насколько обучающийся представляет себе то, как именно он будет зарабатывать себе на жизнь, чем конкретно будет приносить пользу обществу, в какой сфере реализует себя. Такие представления могут изучаться как образ профессионального будущего, предстающий субъекту в широком видении своего желаемого будущего в профессиональной его части. Особую остроту проблема формирования образа профессионального будущего в период обучения в вузе обретает тогда, когда обучающийся одновременно с основной профессией осваивает и другую сложную деятельность, способную определить профессиональное будущее, например, спортивную деятельность.
  Изучение психолого-педагогических закономерностей совмещения учебной и спортивной деятельности позволит понять, как сделать это совмещение оптимальным и всецело использовать спортивную деятельность для решения задач военного образования. У спортивной деятельности имеется существенный и на сегодняшний день не раскрытый потенциал формирующего воздействия на профессионализацию будущего офицера. Многие умения и навыки, в том числе входящие в перечни формируемых согласно ФГОС и образовательным программам компетенций, могут эффективнее развиваться в занятиях спортом, например, навыки, связанные с работой в команде, готовностью к саморазвитию, трудолюбием и ответственностью, и другими качествами, формирующимися в спортивной деятельности. Сказанное согласуется с тем, что в образовательной практике военных вузов в настоящее время существует социальный заказ как на поиск средств достижения высокого уровня здоровьесбережения, так и на поиск способов повышения эффективности формирования необходимых компетенций в учебно-воспитательном процессе. 
  Таким образом, актуальность исследования определяется существованием противоречий: между необходимостью исследования проблемы профессиональной подготовки в контексте образа профессионального будущего и недостаточной ее изученностью в психолого-педагогических исследованиях; между значительным количеством в военных вузах курсантов, активно занимающихся спортом, и недостатком психолого-педагогических исследований, направленных на выявление роли спортивной деятельности в успешности их обучения и освоения военной профессии; востребованностью обоснованных психолого-педагогических рекомендаций по эффективной организации профессионального обучения курсантов-спортсменов и недостаточным уровнем его планирования со стороны всех участников образовательного процесса.
chairman_dissertation_council.name: Ирина
chairman_dissertation_council.surname: Черемисова
chairman_dissertation_council.patronymic: Валерьяновна
chairman_dissertation_council.position: Профессор кафедры общей и педагогической психологии
chairman_dissertation_council.degree: Доктор психологических наук
chairman_dissertation_council.rank: Доцент
chairman_dissertation_council.wos_research_id: -
chairman_dissertation_council.scopus_author_id: -
chairman_dissertation_council.rinc_id: 362466
chairman_dissertation_council.territory: РОССИЯ
organization_supervisor.name: Сергей
organization_supervisor.surname: Никитюк
organization_supervisor.patronymic: Михайлович
organization_supervisor.position: Начальник
organization_supervisor.territory: РОССИЯ
rubrics.code: 15.81.21
rubrics.name: Педагогическая психология
oecds.code: 05.01.HI
oecds.name: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
oecds.code: 05.01.VI
oecds.name: PSYCHOLOGY
speciality_codes.name: Педагогическая психология
speciality_codes.code: 19.00.07
supervisors.fio: Утюганов Алексей Анатольевич
supervisors.scientific_degree: Доктор психологических наук
supervisors.speciality_code: Педагогическая психология
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Яницкий Михаил Сергеевич
opponents.scientific_degree: Доктор психологических наук
opponents.speciality_code: Общая психология, психология личности, история психологии
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Гутко Александр Владимирович
opponents.scientific_degree: Кандидат психологических наук
opponents.speciality_code: Педагогическая психология
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: АКАДЕМИЯ ФСИН РОССИИ
protection_organization.name: ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "АКАДЕМИЯ ПРАВА И УПРАВЛЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ"
protection_organization.ogrn: 1026201266882
protection_organization.supervisor_name: СЕРГЕЙ
protection_organization.supervisor_surname: НИКИТЮК
protection_organization.supervisor_patronymic: МИХАЙЛОВИЧ
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Федеральная служба исполнения наказаний
protection_organization.okopf: Федеральные государственные казенные учреждения
author_organization.short_name: Новосибирский военный институт внутренних войск имени генерала армии И.К. Яковлева МВД России; НВИ ВВ имени генерала армии И.К. Яковлева МВД России
author_organization.name: федеральное государственное казенное военное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Новосибирский военный институт внутренних войск имени генерала армии И.К. Яковлева Министерства внутренних дел Российской Федерации"
author_organization.ogrn: 1025401937220
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство внутренних дел Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения