name: Особенности подготовки будущего учителя к применению информационно-коммуникационных технологий учащимися общеобразовательных учреждений
keyword_list: Будущий учитель, профессиональная подготовка, подготовка будущих учителей, применение информационно-коммуникационных технологий.
abstract: Объект исследования: образовательный процесс в педагогическом вузе.Цель: теоретическое и экспериментальное обоснование особенностей подготовки будущих учителей к применению информационно-коммуникационных технологий учащимися общеобразовательных учреждений. Доказаны целесообразность и эффективность подготовки будущих учителей к применению ИКТ учащимися общеобразовательных учреждений; выявлено, что успешность профессиональной деятельности учителя и качество обучения зависят от уровня его готовности к применению ИКТ учащимися. Выделены особенности подготовки будущих учителей к применению ИКТ учащимися общеобразовательных учреждений; разработана система оценок мотивационного, содержательного и профессионального компонентов подготовки учителя к применению ИКТ учащимися. Предложена технология подготовки будущего учителя к применению ИКТ учащимися; разработана система критериев, показателей и уровней готовности будущих учителей к применению ИКТ учащимися общеобразовательных учреждений. Полученные результаты можно использовать при составлении учебных планов подготовки учителей, учебных программ, учебников и учебных пособий. Материалы исследования могут быть использованы на курсах повышения квалификации и переподготовки работников сферы образования.
chairman_dissertation_council.surname: Шарипов Ф.Ф.
chairman_dissertation_council.position: Зав. кафедрой
chairman_dissertation_council.degree: Доктор педагогических наук
organization_supervisor.surname: Хушвахтзода К.Х.
organization_supervisor.position: Ректор
organization_supervisor.degree: Доктор экономических наук
rubrics.code: 14.35.07
rubrics.name: Образование и обучение в высшей профессиональной школе
rubrics.code: 14.25.09
rubrics.name: Методика преподавания учебных дисциплин в общеобразовательной школе
oecds.code: 05.03.00
oecds.name: Educational sciences
speciality_codes.name: Теория и методика профессионального образования
speciality_codes.code: 13.00.08
supervisors.fio: Мирзоев Абдулазиз Раджабович
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Шохиён Нурали Набот
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Рустамова Гульбахор Абдурашидовна
opponents.scientific_degree: Кандидат педагогических наук
opponents.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: ТНУ
protection_organization.name: Таджикский национальный университет
protection_organization.original_name: Донишгоҳи миллии Тоҷикистон
protection_organization.original_short_name: ДМТ
protection_organization.supervisor_name: КОБИЛДЖОН
protection_organization.supervisor_surname: ХУШВАХТЗОДА
protection_organization.supervisor_patronymic: ХУШВАХТ
protection_organization.organization_type: Международная организация
protection_organization.territory: ТАДЖИКИСТАН
protection_organization.okogu: Государственные органы управления СНГ
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: ТНУ
author_organization.name: Таджикский национальный университет
author_organization.original_name: Донишгоҳи миллии Тоҷикистон
author_organization.original_short_name: ДМТ
author_organization.supervisor_name: КОБИЛДЖОН
author_organization.supervisor_surname: ХУШВАХТЗОДА
author_organization.supervisor_patronymic: ХУШВАХТ
author_organization.organization_type: Международная организация
author_organization.territory: ТАДЖИКИСТАН
author_organization.okogu: Государственные органы управления СНГ
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения