name: Развитие представлений о гражданском поведении у студентов вуза в условиях целенаправленного обучающего воздействия
keyword_list: гражданское поведение, студенты Вузов, эго-идентичность
abstract: Объект исследования: представления о гражданском поведении у студентов вуза. Предмет исследования: изменения в содержании и структуре представлений о гражданском поведении у студентов вуза в условиях целенаправленного обучающего воздействия посредством проблематизации личного опыта социальной активности. Научная новизна: Установлен ранее не изученный характер влияния психологического механизма проблематизации опыта на позитивные изменения в содержании (дифференцированности и мотивационных ориентациях) и структуре (соотношение компонентов) представлений о гражданском поведении.Впервые выявлены структурные и содержательные характеристики представлений о гражданском поведении и их связи с гражданской идентичностью и умственным развитием студентов в обычных условиях обучения. Представлены ранее не обсуждаемые в психолого-педагогических работах данные о независимом характере функционирования представлений о гражданском поведении студентов от их умственного развития и формируемых эго-идентичности и гражданской идентичности.  Расширены данные об особенностях объема, полноты, дифференцированности и мотивационных ориентаций представлений студентов вуза о гражданском поведении в контексте освоения образовательных программ с разной насыщенностью гражданским материалом, реализации ими практик социальной активности, в том числе гражданского характера
chairman_dissertation_council.surname: Баева И.А.
chairman_dissertation_council.position: профессор
chairman_dissertation_council.degree: Доктор психологических наук
organization_supervisor.surname: Лактионов А.А.
organization_supervisor.position: начальник управления
organization_supervisor.degree: Кандидат педагогических наук
rubrics.code: 15.81.21
rubrics.name: Педагогическая психология
oecds.code: 05.01.HI
oecds.name: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
speciality_codes.name: Педагогическая психология
speciality_codes.code: 19.00.07
supervisors.fio: Горбачева Е.И.
supervisors.scientific_degree: Доктор психологических наук
supervisors.speciality_code: Педагогическая психология
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Шимионов Р.М.
opponents.scientific_degree: Доктор психологических наук
opponents.speciality_code: Социальная психология
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Персиянцева С.В.
opponents.scientific_degree: Кандидат психологических наук
opponents.speciality_code: Психология развития, акмеология
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: РГПУ им. А.И. Герцена, Герценовский университет
protection_organization.name: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена"
protection_organization.ogrn: 1027809233429
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: КГУ им. К.Э. Циолковского
author_organization.name: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского"
author_organization.ogrn: 1024001190432
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения