name: Формирование нравственно-волевых качеств у старших подростков при подготовке к сдаче нормативов ГТО
keyword_list: ГТО Формирование нравственно-волевых качеств у старших подростков Внеурочная подготовка к сдаче нормативов (испытаний) ГТО Нравственно-волевые качества старших подростков
abstract: Объект исследования: процесс формирования нравственно-волевых качеств у старших подростков.
  Предмет исследования: организационно-педагогические условия формирования нравственно-волевых качеств обучающихся при внеурочной подготовке старших подростков к сдаче нормативов ГТО.
  Цель исследования: теоретически обосновать и разработать модель формирования нравственно-волевых качеств у старших подростков при подготовке к сдаче нормативов ГТО, экспериментально проверить организационно-педагогические условия ее реализации.
  Методы исследования: теоретические (анализ литературы по проблеме; обобщение опыта по подготовке школьников к сдаче нормативов ГТО; моделирование внеурочной деятельности), эмпирические (педагогическое наблюдение и эксперимент, анкетирование, тестирование), а также статистические при обработке полученных результатов. 
  Научная новизна диссертационного исследования: 
  1.	Выявлен и доказан потенциал различных нормативов (испытаний) комплекса ГТО (IV ступень) в формировании таких нравственно-волевых качеств как целеустремленность, дисциплинированность, ответственность, самостоятельность, организованность, настойчивость и приверженность к здоровому образу жизни и др.;
  2.	Впервые разработана модель формирования нравственно-волевых качеств старших подростков в процессе внеурочной подготовки к сдаче нормативов (испытаний) ГТО с обозначением основных критериальных показателей сформированности нравственно-волевых качеств (социальные, аксиологические, когнитивные, поведенческие) и уровней (высокий, средний, низкий).
  3.	Определены и экспериментально проверены организационно-педагогические условия формирования нравственно-волевых качеств старших подростков при внеурочной подготовке к сдаче норм ГТО: 
  а) систематическая внеурочная спортивно-оздоровительная и просветительская работа, обеспечивающая сознательное и целенаправленное включение всех участников образовательного процесса к сдаче ГТО; 
  б) разработанная автором программа «Моё первое золото» обеспечивает привлечение всех участников образовательного процесса (обучающиеся, родители (законные представители) и педагоги) и успешную сдачу комплекса ГТО (золотой, серебряный, бронзовый значок);
  в) диагностика возможных уровней формирования нравственно-волевых качеств старших подростков в процессе подготовки к сдаче комплекса ГТО в соответствии с критериальными оценочными средствами; 
  г) дистанционный обмен опытом по реализации инновационных подходов в формировании нравственно-волевых качеств у обучающихся. 
  Теоретическая значимость исследования состоит в том, что:
  	расширены представления современной педагогики о нравственном воспитании в целом и формировании нравственно-волевых качеств в частности;
  	подготовка к сдаче нормативов (испытаний) ГТО представлена как эффективная форма внеурочной деятельности, направленная на успешное формирование нравственно-волевых качеств старших подростков в общеобразовательных организациях;
  	описаны психолого-педагогические предпосылки формирования у подростков целеустремленности, самостоятельности, ответственности, дисциплинированности, решительности, организованности, настойчивости и ответственности за образ жизни в процессе внеурочной подготовки к сдаче тестов (испытаний) ГТО;
  	выделены организационно-педагогические условия совершенствования нравственно-волевых качеств обучающихся основной школы в процессе подготовки к сдаче нормативов ГТО.
  Практическая значимость исследования заключается в том, что материал, содержащийся в диссертации, а также описанные условия и разработанный диагностический инструментарий позволяют оптимизировать процесс формирования таких нравственно-волевых качеств у подростков, как целеустремленность, настойчивость, честность, дисциплинированность, самостоятельность, ответственность за здоровый образ жизни и др. 
  Разработанная модель поможет учителям общеобразовательных организаций эффективно организовать внеклассную и внеурочную деятельность, работу по формированию таких нравственно-волевых качеств старших подростков как целеустремленность, дисциплинированность, ответственность, самостоятельность, организованность, настойчивость и ответственность за разумный образ жизни, а также мотивировать всех участников образовательного процесса к сдаче комплекса ГТО.
  Авторская программа по внеурочной деятельности «Моё первое Золото», упражнения для самостоятельной подготовки и другие программно-методические материалы могут быть рекомендованы в помощь педагогам и студентам-практикантам при организации и проведении культурно-массовых, физкультурно-спортивных, научно-просветительных мероприятий, организации досуга старших подростков; организации внеурочной работы физкультурно-спортивного и патриотического направлений, пропаганды здорового образа жизни, проведения городских и республиканских соревнований, а также для самостоятельных физических занятий во время изоляции. 
  Предложенный критериально-диагностический аппарат для определения уровня сформированности нравственно-волевых качеств у старших подростков может быть использован при оценке личностных результатов (планируемых достижений УУД).
  Результаты исследования могут использоваться педагогами при организации учебно-воспитательного процесса общего, дополнительного и профессионального образования.
chairman_dissertation_council.name: Лида
chairman_dissertation_council.surname: Курбанова
chairman_dissertation_council.patronymic: Увайсовна
chairman_dissertation_council.position: Профессор кафедры теории и технологии социальной работы
chairman_dissertation_council.degree: Доктор социологических наук
chairman_dissertation_council.rank: Доцент
chairman_dissertation_council.wos_research_id: -
chairman_dissertation_council.scopus_author_id: -
chairman_dissertation_council.rinc_id: 361680
chairman_dissertation_council.territory: РОССИЯ
organization_supervisor.name: Заурбек
organization_supervisor.surname: Саидов
organization_supervisor.patronymic: Асланбекович
organization_supervisor.position: Ректор
organization_supervisor.territory: РОССИЯ
rubrics.code: 14.07.07
rubrics.name: Общая теория образования и обучения
oecds.code: 05.03.HA
oecds.name: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
speciality_codes.name: Общая педагогика, история педагогики и образования
speciality_codes.code: 13.00.01
supervisors.fio: Кокаева И.Ю.
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Гребенникова В.М.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Югова Е.А.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: ФГБОУ ВО "ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А.А. КАДЫРОВА"
protection_organization.name: ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АХМАТА АБДУЛХАМИДОВИЧА КАДЫРОВА"
protection_organization.ogrn: 1032001202903
protection_organization.supervisor_name: ЗАУРБЕК
protection_organization.supervisor_surname: САИДОВ
protection_organization.supervisor_patronymic: АСЛАНБЕКОВИЧ
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: ФГБОУ ВО "ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А.А. КАДЫРОВА"
author_organization.name: ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АХМАТА АБДУЛХАМИДОВИЧА КАДЫРОВА"
author_organization.ogrn: 1032001202903
author_organization.supervisor_name: ЗАУРБЕК
author_organization.supervisor_surname: САИДОВ
author_organization.supervisor_patronymic: АСЛАНБЕКОВИЧ
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения