name: Формирование профессионально-личностных мотивов изучения иностранного языка у студентов технического колледжа
keyword_list: создание событийных ситуаций этапы процесса формирования мотивов профессионально-личностные мотивы Личность студента
abstract: Объект исследования: процесс обучения студентов технического колледжа иностранному языку. Цель исследования - определение условий и системы методических приемов формирования мотивации изучения иностранного языка у студентов технического колледжа.
  Новизна результатов в:
  - определении критериев, показателей, уровней и приемов диагностики сформированности мотивации изучения иностранного языка у студентов технического колледжа; выявлении причин, обусловливающих низкую действенность мотивов занятия языком у будущих специалистов технического профиля;
  - обосновании логики (этапов) формирования профессионально-личностных мотивов изучения иностранного языка в соответствии с закономерностями ценностно-смысловых новообразований в личности студентов;
  - определении системы коммуникативных задач и упражнений, обеспечивающих создание ключевых ситуаций-событий, ведущих к новообразованиям в мотивационной сфере студентов, изучающих иностранный язык как инструмент профессиональной самореализации;
  - подтверждении приоритетности демонстрационного экзамена и участия в чемпионатах профессионального мастерства по международным стандартам в формировании профессионально ориентированной мотивации и опыта применения иностранного языка при решении профессиональных задач в соответствии с международными требованиями.
  Результаты исследования, степень и эффективность внедрения. Обоснованы новые подходы к формированию профессионально-личностных мотивов изучения иностранного языка у студентов технического колледжа, конкретизированы представления об условиях освоения в органическом единстве языкового материала и профессиональных функций, предложена система методических приемов формирования мотивации, подтверждена приоритетность демонстрационного экзамена и участия в чемпионатах профессионального мастерства по международным стандартам; разработаны и апробированы методические рекомендации, дидактические материалы и диагностические средства для определения уровней сформированности мотивации, проектирования и реализации процесса формирования профессионально-личностных мотивов изучения иностранного языка у будущих специалистов; определены перспективные направления, способствующие выявлению новых аспектов социальной ситуации развития личности студента СПО в контексте его интенций к самообразованию и расширению сферы профессионального общения на примере изучения иностранного языка.
  Разработанное в ходе исследования научно-методическое обеспечение формирования профессионально-личностных мотивов изучения иностранного языка у студентов технических колледжей используется в ГБПОУ «Колледж автомобильного транспорта № 9». Кроме того, авторские материалы об организации занятий по иностранному языку и диагностике мотивации изучения иностранного языка у студентов колледжей технических специальностей применяются в образовательном процессе ГБПОУ г. Москвы «Колледж железнодорожного и городского транспорта», ГБПОУ г. Москвы «Колледж градостроительства, транспорта и технологий № 41», а также при подготовке расширенного состава Национальной сборной WorldSkills Russia.
chairman_dissertation_council.name: Наталия
chairman_dissertation_council.surname: Селиванова
chairman_dissertation_council.patronymic: Леонидовна
chairman_dissertation_council.position: главный научный сотрудник
chairman_dissertation_council.degree: Доктор педагогических наук
chairman_dissertation_council.rank: Профессор
chairman_dissertation_council.wos_research_id: L-7173-2016
chairman_dissertation_council.scopus_author_id: 57103236900
chairman_dissertation_council.rinc_id: 504679
chairman_dissertation_council.territory: РОССИЯ
organization_supervisor.name: Мария
organization_supervisor.surname: Победоносцева
organization_supervisor.patronymic: Георгиевна
organization_supervisor.position: начальник УПНПКВК
organization_supervisor.territory: РОССИЯ
rubrics.code: 14.33.07
rubrics.name: Образование и обучение в средних профессиональных учебных заведениях
oecds.code: 05.03.HA
oecds.name: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
speciality_codes.name: Теория и методика профессионального образования
speciality_codes.code: 13.00.08
supervisors.fio: Сериков В.В.
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Еремин Ю.В.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Ведута О.В.
opponents.scientific_degree: Кандидат педагогических наук
opponents.speciality_code: Общая педагогика, история педагогики и образования
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: ФГБНУ "ИСРО РАО"
protection_organization.name: ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИНСТИТУТ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ"
protection_organization.ogrn: 1027700111372
protection_organization.supervisor_name: ТИГРАН
protection_organization.supervisor_surname: МАРИНОСЯН
protection_organization.supervisor_patronymic: ЭМИЛОВИЧ
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство просвещения Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: ФГБНУ "ИСРО РАО"
author_organization.name: ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИНСТИТУТ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ"
author_organization.ogrn: 1027700111372
author_organization.supervisor_name: ТИГРАН
author_organization.supervisor_surname: МАРИНОСЯН
author_organization.supervisor_patronymic: ЭМИЛОВИЧ
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство просвещения Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения