name: Модульная технология формирования профессиональной компетентности студентов среднего профессионального образования
keyword_list: Профессиональная компетентность, модель, модульная технология, педагогические условия
abstract: Объект: образовательный процесс в среднем профессиональном образовании. Методы исследования: изучение, анализ и обобщение результатов исследований по теме диссертации, изложенных в трудах по педагогике, психологии; статистическая обработка и анализ полученных результатов эксперимента. Научная новизна:  обоснованы  педагогические подходы, методы, приемы  и средства, обеспечивающие наибольший эффект в процессе формирования профессиональной компетентности студентов среднего профессионального образования.  Теоретическая значимость в разработке и обосновании модели формирования профессиональной компетентности студентов среднего профессионального образования. Предлагаемая в исследовании модель позволит на теоретической основе определять новые подходы и принципы формирования профессиональной компетентности студентов среднего профессионального образования. Теоретическое обоснование правомерности системно-деятельностного, личностно-ориентированного, мотивационного, модульно-компетентностного, контекстного, кибернетического (программированного), информационного, рефлексивного подходов заключается в целесообразности и необходимости применения модульной технологии обучения студентов среднего профессионального образования.Практическая значимость состоит в апробировании модели формирования профессиональной компетентности студентов среднего профессионального образования на примере нефтяного техникума специальности 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин в процессе реализации модульной технологии; в разработке и внедрению в образовательный процесс нефтяного техникума электронно-образовательный органайзер по профессиональному модулю ПМ.01 Проведение буровых работ в соответствии с технологическим регламентом, позволяющий сформировать профессиональную компетентность студентов в процессе их обучения с использованием модульной технологии обучения.
chairman_dissertation_council.surname: Бусыгина А. Л.
chairman_dissertation_council.position: зав.кафедрой педагогики и психологии
chairman_dissertation_council.degree: Доктор педагогических наук
organization_supervisor.surname: Мочалов О. Д.
organization_supervisor.position: Ректор
organization_supervisor.degree: Доктор исторических наук
rubrics.code: 14.33.07
rubrics.name: Образование и обучение в средних профессиональных учебных заведениях
oecds.code: 05.03.HA
oecds.name: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
speciality_codes.name: Теория и методика профессионального образования
speciality_codes.code: 13.00.08
supervisors.fio: Колыванова Л.А.
supervisors.scientific_degree: Доктор педагогических наук
supervisors.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
supervisors.responsible_type: Научный руководитель
opponents.fio: Харлов М.А.
opponents.scientific_degree: Доктор педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
opponents.responsible_type: Оппонент
opponents.fio: Нисман О.Ю.
opponents.scientific_degree: Кандидат педагогических наук
opponents.speciality_code: Теория и методика профессионального образования
opponents.responsible_type: Оппонент
protection_organization.short_name: СГСПУ
protection_organization.name: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Самарский государственный  социально-педагогический университет"
protection_organization.ogrn: 1036300661242
protection_organization.organization_type: Организация
protection_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
protection_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения
author_organization.short_name: СГСПУ
author_organization.name: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Самарский государственный  социально-педагогический университет"
author_organization.ogrn: 1036300661242
author_organization.organization_type: Организация
author_organization.okogu: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
author_organization.okopf: Федеральные государственные бюджетные учреждения