Национальный центр
социально-экономических данных
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
-
(De Jure) Обязательно ли для новых директоров школ проходить подготовку по...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
Четкость функций
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
Методы управления
Данный набор данных оценивает практику управления школами с помощью совокупного показателя, рассчитанного на основе четырёх компонентов: наличие целей школы, ясность для... -
(Де-факто) Средний балл, отражающий степень владения директорами школ...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
(Де-факто) Средний балл, отражающий степень владения директорами школ...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
(De Facto) Средний балл, отражающий степень владения директорами школ...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
(De Facto) Средний балл, отражающий степень владения директорами школ...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
(Де-факто) Средний балл, отражающий степень владения директорами школ...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
(Де-факто) Средний балл по наличию и качеству основных функций оперативного...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
(Де-факто) Средний балл по наличию и качеству основных функций оперативного...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
(Де-факто) Средний балл по показателям наличия и качества лидерства в сфере...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
(Де-факто) Средний балл, отражающий наличие и качество лидерства в области...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
Полномочия и подотчетность
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
(Полномочия и подотчётность) Средний балл по показателю согласованности
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
SABER: (Высшее образование) Цель политики № 3: Управление
Данный набор данных содержит оценку механизмов управления в системах высшего образования различных стран по 4-балльной шкале (1 = зарождающаяся; 2 = формирующаяся; 3 =... -
SABER: (Учителя) Цель политики № 5, направление № 1: Вкладывает ли система...
Данный набор данных позволяет оценить, в какой степени системы образования инвестируют в подготовку квалифицированных руководителей школ в рамках инициативы Всемирного банка... -
SABER (Автономия и подотчётность школ): Цель политики № 4, направление № 4:...
Данный набор данных является частью программы Всемирного банка SABER («Системный подход к улучшению результатов в образовании»), в рамках которой проводится оценка реализации... -
SABER (Автономия и подотчётность школ): Цель политики № 3: Роль школьного...
Данный набор данных посвящён оценке роли школьных советов в процессе управления в рамках инициативы Всемирного банка SABER («Системный подход для достижения лучших результатов в... -
SABER: (Автономия и подотчетность школ) Цель политики № 2, направление № 1:...
Данный набор данных позволяет количественно оценить степень автономии школ в принятии решений о назначении и распределении учителей с использованием методологии SABER (Системный... -
Всемирный банк: Соотношение числа учащихся и административного...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике
Вы также можете получить доступ к этому реестру через API (Документация API).