Национальный центр
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
Фильтры по категориям
Организации

Рубрики

Теги

Показать больше Теги

Форматы

Лицензии

Не найдено для этого запроса

Развитие городов и сельских районов образование очистить всё

Фильтровать результаты

751 набор данных найден

  • Уровень безработицы среди людей с базовым образованием

    Название: Unemployment with basic education (% of total labor force with basic education) Тема: Social Protection & Labor: Unemployment Периодичность: Annual Единица...
    Всемирный банк
    Unemployment with basic education (% of total labor force with basic education)
    Дата обновления: 2026-01-30

  • Доля рабочей силы с базовым образованием

    Название: Рабочая сила с базовым образованием (% от общей численности населения трудоспособного возраста с базовым образованием) Тема: Социальная защита и труд: Структура...
    Всемирный банк
    Labor force with basic education (% of total working-age population with basic education)
    Дата обновления: 2026-01-30

  • Доля мужчин в рабочей силе с базовым образованием

    Название: Рабочая сила с базовым образованием, мужчины (% от мужского населения трудоспособного возраста с базовым образованием) Тема: Социальная защита и труд: Структура...
    Всемирный банк
    Labor force with basic education, male (% of male working-age population with basic education)
    Дата обновления: 2026-01-30

  • Индекс многомерной бедности

    Название: Индекс многомерной бедности (шкала 0-1) Тема: Бедность:Многомерная бедность Описание: Доля населения, относящегося к категории многомерно бедных, скорректированная с...
    Всемирный банк
    Multidimensional poverty index (scale 0-1)
    Дата обновления: 2026-01-30

  • Процент женщин-учителей в средних школах

    Название: Квалифицированные учителя в системе среднего образования, женщины (% от общего числа учителей-женщин) Тема: Образование: Затраты Периодичность: Ежегодная Сокращение:...
    Всемирный банк
    Trained teachers in secondary education, female (% of female teachers)
    Дата обновления: 2026-01-30

  • Влияние повышения квалификации на учителей

    Название: (Де-юре) Участие в повышении квалификации имеет профессиональные последствия для учителей Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...
    Всемирный банк
    (De Jure) Participation in professional development has professional implications for teachers
    Дата обновления: 2026-01-30

  • Удовлетворённость учителей социальным статусом

    Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что они удовлетворены или очень довольны своим социальным статусом в обществе Источник: Всемирный банк, Информационная панель...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers reporting being satisfied or very satisfied with their social status in the community
    Дата обновления: 2026-01-30

  • Удовлетворённость директоров школ социальным статусом

    Название: (Де-факто) Процент директоров школ, сообщивших, что они удовлетворены или очень довольны своим социальным статусом в обществе Источник: Всемирный банк, Информационная...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of principals reporting being satisfied or very satisfied with their social status in the community
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл директоров школ по постановке долгосрочных целей (городские)

    Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень, в которой директора школ справляются с постановкой целей в долгосрочной перспективе - Городские Источник: Всемирный банк,...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the extent to which principals master goal-setting in the long term - Urban
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл директоров школ в сельской местности

    Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень, в которой директора школ справляются с постановкой целей в долгосрочной перспективе - Сельская местность Источник:...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the extent to which principals master goal-setting in the long term - Rural
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл директоров школ (городские)

    Название: (Де-факто) Средний балл, показывающий, насколько директора школ способны решать проблемы в краткосрочной перспективе - Городские Источник: Всемирный банк,...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the extent to which principals master problem-solving in the short-term - Urban
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл директоров школ в сельской местности

    Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень, в которой директора школ справляются с решением проблем в краткосрочной перспективе - Сельская местность Источник:...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the extent to which principals master problem-solving in the short-term - Rural
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл управленческих навыков руководителей

    Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень овладения руководителями двумя ключевыми управленческими навыками - решением проблем в краткосрочной перспективе и...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the extent to which principals master two key managerial skills - problem-solving in the short-term, and goal-setting in the long term - Urban
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл управленческих навыков директоров сельских школ

    Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень овладения директорами двумя ключевыми управленческими навыками - умением решать проблемы в краткосрочной перспективе и...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the extent to which principals master two key managerial skills - problem-solving in the short-term, and goal-setting in the long term - Rural
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент директоров школ, знакомых с материалами для занятий

    Название: (Де-факто) Процент директоров школ, знакомых с доступностью материалов для занятий в классах - Городские Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of principals familiar with availability of classroom inputs - Urban
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент осведомлённых директоров школ о материалах в сельской местности

    Название: (Де-факто) Процент директоров школ, осведомленных о наличии учебных материалов в сельской местности Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of principals familiar with availability of classroom inputs - Rural
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент директоров школ с опытом работы учителей в городах

    Название: (Де-факто) Процент директоров школ, знакомых с опытом работы учителей в городах Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of principals familiar with teachers' experience - Urban
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент директоров школ, знакомых с программой учителей

    Название: (Де-факто) Процент директоров школ, знакомых с содержанием знаний учителей - Городские Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of principals familiar with teachers' content knowledge - Urban
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл ознакомления директоров школ

    Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень ознакомления директоров с определенными ключевыми аспектами повседневной работы школы - Городской Источник: Всемирный банк,...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the extent to which principals are familiar with certain key aspects of the day-to-day workings of the school - Urban
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл осведомлённости директоров школ в сельской местности

    Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень осведомленности директоров школ о некоторых ключевых аспектах повседневной работы школы в сельской местности. Источник:...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the extent to which principals are familiar with certain key aspects of the day-to-day workings of the school - Rural
    Дата обновления: 2026-01-29
Вы также можете получить доступ к этому реестру через API (Документация API).