Национальный центр
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
Фильтры по категориям
Организации

Рубрики

Теги

Показать больше Теги

Форматы

Лицензии

Не найдено для этого запроса

Развитие частного сектора XML очистить всё

Фильтровать результаты

4 586 наборов данных найдено

  • Политика доступа детей к медпомощи

    Название: Существует ли (де-юре) политика, гарантирующая доступ к медицинскому обслуживанию для детей младшего возраста? Либо путем предоставления этих услуг бесплатно, либо...
    Всемирный банк
    (De Jure) Is there a policy that assures access to healthcare for young children? Either by offering these services free or by subsidizing them
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Государственная поддержка переводов для детей

    Название: (Де-юре) частично ли поддерживаются государством денежные переводы, направленные на развитие детей в раннем возрасте? Источник: Всемирный банк, Информационная панель...
    Всемирный банк
    (De Jure) Are cash transfers focused partially on ECD publicly supported?
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Государственные денежные переводы и ECD/зачисления

    Название: (Де-юре) Поддерживаются ли государством денежные переводы в зависимости от услуг ECD/зачисления? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в...
    Всемирный банк
    (De Jure) Are cash transfers conditional on ECD services/enrollment publicly supported?
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Поддержка государством мероприятий по борьбе с бедностью для детей раннего возраста

    Название: (Де-юре) поддерживаются ли государством мероприятия по борьбе с бедностью, направленные на развитие детей в раннем возрасте? Источник: Всемирный банк, Глобальная...
    Всемирный банк
    (De Jure) Are anti poverty interventions that focus on ECD publicly supported?
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Обязательность обучения специалистов ECCE

    Название: (Де-юре) В соответствии с политикой, обязаны ли специалисты ECCE, работающие в государственных или частных центрах, проходить обучение по предоставлению услуг ECCE без...
    Всемирный банк
    (De Jure) According to policy, are ECCE professionals working at public or private centers required to complete in-service training in ECCE service delivery?
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Требования к профессии воспитателя и учителя младших классов

    Название: (Де-юре) В соответствии с законами и нормативными актами требуется ли стать воспитателем детей младшего возраста, учителем начальных классов? Источник: Всемирный банк,...
    Всемирный банк
    (De Jure) According to laws and regulations, are there requirement to become an early childhood educator, pre-primary teacher?
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Стандарты развития для ухода за детьми и их образования

    Название: Установлены ли (де-юре) стандарты развития для ухода за детьми раннего возраста и их образования? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в...
    Всемирный банк
    (De Jure) Are there developmental standards established for early childhood care and education?
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Политика бесплатного дошкольного образования

    Название: (Де-юре) Существует ли политика, гарантирующая бесплатное образование для некоторых или всех классов и возрастов, включенных в программу дошкольного образования (для...
    Всемирный банк
    (De Jure) Is there a policy that guarantees free education for some or all grades and ages included in pre-primary education (for children age 0-83 months)?
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Средний балл успеваемости первоклассников в сельской местности

    Название: (Де-факто) Средний балл по успеваемости для учащихся 1-х классов в сельской местности Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average developmental score for 1st Graders - Rural
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Стандарты политики в образовании

    Название: (De Jure) Policy Lever (Inputs & Infrastructure) - Standards Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.ISTD.DJ Датасет...
    Всемирный банк
    (De Jure) Policy Lever (Inputs & Infrastructure) - Standards
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Национальная программа подключения к образованию

    Название: (Де-факто) Знаете ли вы, существует ли национальная программа подключения? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования...
    Всемирный банк
    (De Facto) Do you know if there is a national connectivity program?
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Национальные программы подключения

    Название: (De Jure) Is there a national connectivity program? Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.ISTD.3 Датасет содержит следующие...
    Всемирный банк
    (De Jure) Is there a national connectivity program?
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Доступность школ для детей с особыми потребностями

    Название: (Де-факто) Знаете ли вы, существует ли политика, требующая, чтобы школы были доступны для детей с особыми потребностями? Источник: Всемирный банк, Глобальная панель...
    Всемирный банк
    (De Facto) Do you know if there is there a policy in place to require that schools are accessible to children with special needs?
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Политика доступности школ для детей с особыми потребностями

    Название: Существует ли (де-юре) политика, требующая, чтобы школы были доступны для детей с особыми потребностями? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной...
    Всемирный банк
    (De Jure) Is there a policy in place to require that schools are accessible to children with special needs?
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Процент школ с доступом к EdTech в городах

    Название: (Де-факто) Процент школ, имеющих доступ к EdTech, в городах Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код редактора:...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of schools with access to EdTech - Urban
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Процент школ с доступом к EdTech (сельские)

    Название: (Де-факто) Процент школ, имеющих доступ к EdTech, - сельские Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код редактора:...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of schools with access to EdTech - Rural
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Процент школ с доступом к EdTech

    Название: (Де-факто) Процент школ, имеющих доступ к EdTech Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код редактора: SE.PRM.INPT.5...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of schools with access to EdTech
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Процент оснащенности базовой школьной мебелью в городах

    Название: (Де-факто) Процент классов, оснащенных базовой школьной мебелью, в городах Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of classrooms with basic classroom furniture - Urban
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Процент базовой классной мебели в сельской местности

    Название: (Де-факто) Процент классов, оснащенных базовой классной мебелью, в сельской местности Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of classrooms with basic classroom furniture - Rural
    Дата обновления: 2026-03-25

  • Процент оснащения классных комнат в сельской местности

    Название: (Де-факто) Процент классных комнат, оснащенных ручками/карандашами, учебниками и тетрадями, в сельской местности Источник: Всемирный банк, Информационная панель...
    Всемирный банк
    (De facto) Percent of classrooms equipped with pens/pencils, textbooks, and exercise books - Rural
    Дата обновления: 2026-03-25
Вы также можете получить доступ к этому реестру через API (Документация API).